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【童真南湾营】有朋自远方来不亦乐乎——南湾营小学“童学课堂”系列研究课221期

浏览数量:28     作者:刘卫     发布时间: 2019-11-20      来源:本站

有朋自远方来不亦乐乎——南湾营小学“童学课堂”系列研究课221

11.20 石晨禧_html_582026a6.jpg11.20 石晨禧_html_m1748dc76.jpg11.20 石晨禧_html_m5763f8ca.jpg11.20 石晨禧_html_3470235b.jpg11.20 石晨禧_html_5304f8f.jpg11.20 石晨禧_html_m502b8130.jpg


冬日暖阳入人心,学习氛围满校园,2019.11.19上午,南湾营小学的教师在录播教室聆听由石晨禧老师执教的年级上册Unit 6 My e-friend

课堂上,石晨禧老师凭着良好的英语功底,娴熟地驾驭课堂,学生们快速地融入到课堂中去。石晨禧老师的课设计精妙以旧带新,激发学生的学习兴趣。课堂伊始,根据“五自学习单”石老师针对课文中重难点单词进行学生小组内检查,而后石老师针对易混淆单词进行巩固,由讨论e-friend这个单词解释进入课文Unit 6 My e-friend。课堂教学中,石老师随后,老师带领学生们一起听录音,引出故事主人公,激发学生们对主人公e-friend Peter的思考,启发学生能够根据课文内容进行问答,培养学生的思维能力。通篇理解完课文,石老师带领学生们操练句型,用老师问,学生答的方式锻炼学生理解文章的能力,并将句型贴在黑板上呈现出来。之后石老师又用了不同方式带领学生阅读了课文内容,包括小组读,跟录音读等。在学生基本掌握文章内容之后,石老师采用retell的形式帮助学生巩固所学内容,同时锻炼学生说和写的能力。最后,石老师带领学生们了解了各个不同的国家和我国五星红旗的含义所在,升华了情感价值观。

此次教研活动为校英语教师提供了一个良好的交流平台,使教师在教学上互相促进、互相学习,达到共同进步的目的。


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