【童真南湾营】教研获益多 反思促成长——南湾营小学数学组主题校本教研活动四十三

秋天是画，是彩云，是流霞，是成熟，是收获。9月25日下午，数学组的全体老师又齐聚二（3）班进行校本主题教研活动，本次教研活动对最近的工作进行了总结。

昨天下午，区级珠心算“同课异构”研讨活动在摄山星城小学举行，我校张婷芳老师执教《连续退位减》一课，第一学段的全体老师参与听课，大家一致认为珠心算实验需要落到实处，扎扎实实训练好基本技能。在昨天区级“提升学生学习力”专题研究活动中，我校李嘉靓和张程两位老师分别为大家呈现《分数乘整数》和《表面涂色的正方体》。两位老师课前多次试上、研讨、修改教案，最后带来精彩的课堂教学，受到听课老师的好评。

几位上课的老师感触最深的是，试上、磨课的反复中对教材和学生的认识逐渐加深，在此过程中学到很多东西，可谓获益匪浅。老师们表示无论在公开课中还是常规课上，都要引导学生真正经历探究的全过程，并注重训练学生展示、汇报和交流。

随后，各年级在备课组长的带领下进行教学研讨。余校长强调，每个年级的学习单一定要同年级老师提前讨论并修改好，确保适合学生学情，真正提升课堂教学。同年级的老师就五自学习单修改做了详细而热烈的讨论，大家畅所欲言，各抒己见研究氛围浓厚。

研究让教学更科学。相信在这样的研讨氛围中，我们青年教师一定能成长得更快，行得更远！