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【童真南湾营】南湾营小学党支部冬训会议(一)之《习近平谈治国理政》学习

浏览数量:16     作者:南京市南湾营小学     发布时间: 2021-03-01      来源:本站

为全面提升党建工作水平,扎实开展政治理论学习,224日,中午,南京市南湾营小学党支部展开了冬训学习会议,南湾营小学党支部全体党员参加了会议,本次会议由我校党员吉康同志主讲。


会议的主题是《提高保障和改善民生水平》,对于我们教师这个行业,如何破除制约教育事业发展的体制机制障碍,从而获得教师的幸福感呢?吉康同志从健全立德树人落实机制、深化办学体制和教育管理改革、提升教育服务经济社会发展能力和扩大教育开放提升我国教育影响这四个方面一一向大家阐述自己的看法。

吉康同志的看法引起了大家的共鸣,余秀萍同志认为:作为教师应该把立德树人放在第一位,我们在用心教书的同时,应该加强跟同事、家长的联系。谢子琪同志对于深化办学体制和教育管理改革深有感受,她强调:目前我校一直致力于五自学习单的课改实验中来,学在前教在后,教师在了解学生的学习基础上进行授课,大大提高了课堂效率。张春梅同志认为:我们对于学生的评价应全面,各学科老师在上好课的同时更要注重孩子三观的培养。黄占江同志也谈到;立德树人是教育的根本任务!我们欣喜地看到,在2020年新冠疫情爆发之际,我们很多的95后、00后承担重任,他们加入了防控一线的“逆行大军”中,朝气蓬勃的他们成为了勇敢无畏的战士,这就是教育的魅力。李玲同志则是结合当今最热的全国脱贫攻坚总结表彰大会来谈教师的幸福感,在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻,我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,每一个国人都为此感到自豪,因为全世界像中国这样全面脱贫的国家不多。而作为教师,要想有自己职业的幸福感,我们首先对于自己的职业有认同感!

研读《习近平谈治国理政》,能够帮助我们更加深入学习掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系,加深对党的十九大以来科学理论新发展新内容的理解和认识,我们进一步解放思想,开拓创新,力求把学校的教育教学工作做得更加精细化、规范化、制度化,向着更高规范,更高品质的方向阔步前进。



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