【童真南湾营】析数据，思策略，促提升——记南湾营小学2019-2020学年第二学期期末质量分析会

时光在不经意中流逝，在白驹过隙间，我们送走了疫情之下最短的一学期。2020年7月16日上午，南湾营小学期末质量分析总结会拉开了帷幕。

会议伊始，金美红老师就语文学科进行期末质量分析，从班级到年级，再到集团校，用具体数据呈现了本次考试的客观情况。没有比较就没有鉴别，没有反思就没有进步，要不断提升教育教学质量，就必须认真总结教学经验，不断反思教学行为，准确找出教学中存在的问题，并加以认真研究解决。金老师建议语文学科以夯实基础、丰富阅读、积累素材、强化表达为重点，切实培养学生的语文素养。

接着，张春梅老师进行了数学期末质量分析。张老师用表格的形式呈现每个年级的具体情况，并将本次期末成绩与过往的成绩进行了对比。本次测试从全校情况来看，学生的计算和基础知识掌握较好，但知识的灵活运用能力不强，解决实际问题的能力还有待提高。张老师要求数学组老师们课前认真研读教材，思考教学设计；课上重视组织教学，思维能力培养；课后关注每一个学生。

孙璐璐老师用详细的数据，进行年级、集团间对比，通过各年级、各班级的优秀率、及格率等数据进行横向、纵向比较，寻找差距。孙老师根据本次试卷的特点、学生答题情况、考试成绩、存在的不足和问题进行了具体、全面、客观的分析和评价，并建议英语老师们要巩固所学，重视教学设计，加强阅读技巧训练，注重培养学生的思维能力等。

最后，余秀萍校长对我校教师的辛勤付出给予了充分的肯定，对突出班级和学科进行了表扬，同时也对所有老师提出了要求：夯实基础，注重效率；因材施教，张弛有度；落实要求，分层落实；多思考，多钻研，要教有所成。

此次质量分析会通过真实的数据、精准的分析、有效的策略，为全体教师明确了下一阶段的努力方向，鼓舞干劲，向更高的目标迈进！