【童真南湾营】战“疫”助力学（二十一）——童学小课堂，趣味玩气球

假期继续延长了，同学们居家学习的时间更长了，学习之余不要忘记体育锻炼哦，坚持运动不但能增强免疫力还能提高学习效率。今天张老师为大家带来的是利用几只气球来进行各种小游戏的方法，同学们和家长在家里一起玩一玩吧！

1、脚踢球

游戏目的：锻炼游戏者的全身协调性和预判能力。

游戏准备：空地一块，气球若干

方法：手持一个气球，让其自由落下，气球在空中时同学用两脚交替或者单脚多次连续踢气球，使气球不落地。

游戏规则：①途中身体任何部位都不能接触气球。②气球落地或身体任何部位接触气球则游戏结束。

2、吹气球

游戏目的:培养游戏者灵活性、协调性及团结协作的精神。

游戏准备:靠墙空地一块。气球若干，画2条相距5米的平行线，为起、终点线。

游戏方法:游戏者可以是单人也可以是多人为一组成横队站在起点线后，每人手中持一只气球。发令后，每人用嘴将气球吹上空中，并保持气球不落地，一边向终点线走去。以先到终点者为胜。

游戏规则:①途中身体任何部位都不能接触气球。②气球落地或身体任何部位接触气球，则必须后退2米后再继续前进。③出发时，必须将气球吹向空中オ可以走。

3、夹球跳投框

游戏目的:培养团结合作精神。

游戏准备:空地一块。气球一个，垃圾桶一个。

游戏方法:将参赛者分为2组。每组一支灌注一定气体量的气球。两组站立在起点之后，将气球夹在脚踝处，发令后，两人夹球跳跃至垃圾桶前用双脚用力向前上方将气球投出入垃圾桶，，以先投入垃圾桶者为胜。

游戏规则:①只可以用腿夹，不得用其它方法。②不可以用手。

4、顶气球

游戏目的:培养游戏者灵活性和协调性。

玩法一:

游戏准备:平整的空地一块，气球若干。

游戏方法:参赛者每人ー只气球。发令后，每人将气球向上抛起后，连续用头顶击球，使之不落地。以击球的次数多、坚持的时间长者为胜。

游戏规则:①气球落地即自动停止击球。②只能用头顶击球。3③气球不能触及身体其他部位，否则为失败。

玩法二:

两人组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头，中途气球掉下重来，先完成的一组取胜。

1. 气球比赛

玩法一：

游戏准备:排球场地(或室内空地一块中间拉高度为2米的线)。气球1只。

游戏方法将参赛者分成甲、乙两组，每组1-2人，各站在网的一边。裁判将气球抛向一方，比赛即开始，各组争取将在本半场的气球在2次内用嘴吹方法使气球过网(网高2米)，气球落在一方地上或一方在2次内未将气球吹过网，即为失败。

游戏规则:身体任何部位都不能触球。气球过网出界也为失败。

玩法二：

除了可以用嘴吹气球过线在，还可以用手打或者用头顶过线，每人每次只能打一次过线，一次不成功即为失败。

最后，希望同学们在家里也能有一个健康的生活习惯，早睡早起，按时吃饭，学习娱乐时用眼超过一个小时就该停下来休息一下啦，给眼睛做个眼保健操，眺望远处的风景都能有效的缓解眼睛疲劳，让自己度过一个愉快的假期！

图/文：张雪婷