【童真南湾营】巧小算盘 深度真思考——南湾营小学“童学课堂”系列研究课216期

灵巧小算盘 深度真思考——南湾营小学“童学课堂”系列研究课216期

丹桂飘香中，秋意渐渐浓。南湾营小学的“童学课堂”继续进行。10月23日上午，董智老师和一（1）班小朋友给我们带来一节生动有趣的珠心算课。

董老师的课以0-9拨珠全盘练、隔档练、看珠像图报数等活动作为基本功练习导入，让学生在复习旧知的同时，为新课的学习奠定基础。在新授环节，董老师创设富有童趣的情境，让学生说出图画里的信息，并用数学语言来描述。接着，老师让学生试着列出减法算式，说说算式表示的意思，初步理解减法算式的含义。这时老师问：“你能用算盘拨一拨吗？”小朋友们顿时兴致盎然，纷纷在算盘上拨起来。一番尝试后，一位小朋友上台边拨珠边说口诀，其他同学报以掌声。随后的练习形式丰富、层次分明，试一试、实拨比一比、空拨画一画、挑战摘星星，使小朋友们的珠算能力得到提升。

董老师提供了一节优秀的课例，将数学中的“数”与算盘的“形”结合在一起，让学生在不知不觉中学会了新知。珠心算知识与生动有趣的情境、灵动的学生思维、共生的学习交流紧密融合，给听课老师们留下了深刻的印象。

珠心算作为南湾营小学的特色课程，老师们在精心备课上课之余，还积极教研探讨，进行学科融合，力求让孩子们在生动的课堂上玩转珠心算，玩转数学，提高计算能力，有效开发智力，发展数学素养。

图\文：周悦