浏览数量:2 作者:本站编辑 发布时间: 2019-09-26 来源:本站
九月的尾巴,初秋的开始。南湾营小学语文组又开始了每周一次的常态教研。
本次教研活动的主要任务是对本周研究课进行点评。本周执教研究课的是施芳菲老师。老师们围坐在一起,纷纷说出自己对这节课的看法。郑鹏馨老师指出,施老师的课注重朗读指导,通过提示语的变化去体味红头与青头的情感变化。胡雅老师指出,施老师的这节课思路清晰、教具制作精美,并且施老师注重对孩子进行语言训练,通过复述来回顾故事内容。余雨老师指出,施老师以三个大问题贯穿课堂始终,整节课一气呵成,并通过小组合作的形式,激发了孩子们自主探究的欲望。
同时,老师们也对这节课产生了一些思考。金老师提出,朗读的形式是否还可以再多样一些,课堂上的活动任务也可以丰富一些。黄老师提出,课后是否能够推荐阅读相关的课外书目,进一步带领孩子走进文本,拓宽视野。老师们畅所欲言,激宕出智慧的火花。年轻教师们也在这样的氛围中不断收获启发、收获思考。
本次的评课活动既是语文组的一项重要活动,也是语文组的一项常态活动。老师们在这种常态活动获得长足发展与进步。
文/图:王晶晶
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