书香伴成长，笔端溢精彩。写作，能够记录生活、传达思想、表达感受。为了激发学生的阅读与写作兴趣，点燃学生的写作热情，全面提升学生的语文综合素养，学校公众号推出“童心小作家 妙笔可生花”栏目，展示学生的美文佳作，用文字记录学生的成长。

【自我介绍】

大家好，我是三年级（2）班何宁析，一个爱笑、爱画画、热爱运动的女孩儿。我的胆子非常大，敢于挑战一些刺激的项目运动，人称“果大胆”！我非常热爱运动，提起运动，我那矫健的身姿绝不逊色，运动会上，我总是包揽很多项目，为班级争光。我还很乐于助人，班里谁需要帮助，我总是伸出援手。我相信，友善与善良是人与人之间最美好的桥梁。我喜欢这样的自己，也期待在未来的日子里，能继续保持这份纯真与热情，不断成长，成为更好的自己。

迪士尼之旅

三（2）班 何宁析

一直渴望着去迪士尼，这次终于得以实现。

凌晨五点半，四周漆黑如墨，我和妈妈以迅雷不及掩耳之势起床、穿衣、洗漱，匆匆吃完早饭。约六点半，我们在大门口碰头，导游已然早早伫立在那。我们一路小跑冲向迪士尼园区门口排队。此时，已有众多人在等待七点半开园，有的静坐休憩，有的仔细研读进园规则，有的则在狼吞虎咽地吃着早饭。妈妈笑着调侃：“来迪士尼比参加高考还拼命！”

七点半的钟声一响，我们如同离弦之箭般飞奔，顺利通过安检进入园区。首个项目便是极速光轮，尚未踏入，就被那奇特的建筑深深震撼，好似神秘的基地，内部充满未来科技的气息。一个小弟弟面露怯色，直说不敢玩，他的妈妈在一旁加油打气：“勇敢些，迎接挑战！”

很快就轮到我们，我刚坐上摩托时，速度迟缓，我暗自嘀咕：“这能有啥可怕？”然而刹那间，速度飙升，瞬间冲向顶点，悬停半空，吓得我紧闭双目。紧接着又猛地冲回地面，那强烈的失重感令人极度不适。结束后，弟弟和阿姨们直呼：“我的腿都软得站不住啦！”哥哥更是大喊：“我都快被吓哭了！”导游说道：“这可是园区里最刺激的，其他的都不算啥！”

接着，我们又体验了巴斯光年的游戏区，我们仿佛成了宇宙英雄，与机器人斗智斗勇，每一次得分都让我们欢呼雀跃。哥哥则在旁边惊叹不已，不时与我们分享他的冒险经历。

此次迪士尼之行，我们一共畅玩了十一个项目，满心期待着下一次的精彩之旅！

（指导教师：张青）

【教师点评】

这篇迪士尼游记叙事清晰流畅，把游玩过程记录得详实生动。开篇直抒对迪士尼的向往，迅速点题。早起出发的场景描写很有画面感，通过妈妈调侃，幽默地展现出大家对入园的急切心情。游玩极速光轮的部分，心理和感受的描写细腻，从起初的轻视到后来被吓得不轻，情节有起伏，还借同行人的反应侧面烘托出项目的刺激。巴斯光年游戏区的描述充满童趣，让人感受到游玩的欢乐氛围。全文围绕游玩路线展开，条理分明。

【自我介绍】

大家好，我是三（2）班的肖汭轩。我性格开朗，每天都开开心心的，像个小太阳，希望能给身边的人带来温暖和快乐。我特别活泼好动，一到课间，就像离弦的箭一样冲向操场，和小伙伴们尽情地奔跑、玩耍。我最喜欢的运动是踢足球，在球场上，我感受着风的速度，享受着团队协作的快乐。除了运动，我也爱阅读，沉浸在奇妙的故事里，跟着主人公一起冒险。我还喜欢画画，用画笔描绘出我心中的美好世界。很高兴能认识大家，希望以后能和大家成为好朋友，一起度过快乐的学习时光！

春节中难忘的事

三（2）班 肖汭轩

春节，这个承载着华夏民族深厚文化底蕴的传统佳节，习俗丰富多样，如贴春联、包饺子、扫尘、燃放烟花爆竹等。在这些传统习俗中，最令我难忘的，莫过于绚烂的烟花绽放了。

年三十一大早，我和妈妈就踏上了前往烟花鞭炮店的路。毫不夸张地说，那里犹如烟花的殿堂，各式鞭炮争奇斗艳，长的、短的、粗的、细的……其中，我最期待的就是那小巧精致的蝴蝶雷。选购完毕，我便期待着夜幕降临。

夜幕低垂，年夜饭后的我迫不及待地跑下楼去燃放烟花。鼓起勇气，我拿起一枚蝴蝶雷，点燃引线，以迅雷不及掩耳之势扔向空中。一声“砰”的脆响，夜空中仿佛浮现了一只振翅起舞的蝴蝶，我和弟弟妹妹在烟花下尽情嬉戏，家中每个人的脸上都洋溢着满满的幸福笑容。

这次春节放烟花的经历，如同璀璨的星光，深深地印刻在我的心中，成为我永恒的美好回忆。愿每一个春节，都能如此欢乐、温馨、难忘。

（指导教师：张青）

【教师点评】

这篇作文情感真挚，生动地描绘了春节放烟花的难忘经历，充满生活气息。在烟花鞭炮店的描写细致入微，展现出琳琅满目的场景，放烟花时的动作和心理描写很精彩，“鼓起勇气”“迅雷不及掩耳之势”，把紧张又兴奋的情绪传递给读者。结尾表达对春节的美好期许，升华主题。

一级审核：刘卫

二级审核：吴婷

三级审核：余秀萍