【童真南湾营】快乐野餐 与友分享——南湾营小学“童学课堂”系列研究课第320期

英语绘本阅读教学在当下的教学中广泛的开展着，同时也得到了教师、家长和学生的一致欢迎。但面对有限的英语课时，我们的绘本教学和教材教学不能同时的均衡进行，因此，老师们尝试将绘本与主教材融合，力求两者相辅相成，以取得1+1>2的教学成效。12月8日上午，我校英语组老师齐聚开课教室，一同观看了石晨禧老师执教的三年级上册《Unit 7 Would you like a pie?》一课。

石老师课前播放英语歌曲充分调动学生学习英语的兴趣。通过观察图片复习旧知，来引导新知，其过渡自然贴切。课堂中，石老师注重营造和谐融洽的课堂氛围，教态自然，语调亲切，使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习。教学中使用食物模型作为道具，激起了学生的好奇心和积极性，学生们的表演把课堂气氛推向高潮。

绘本《Would you like some fruits?》的加入，丰富的图片不仅直观的让学生感受到作为接受者，我们应该礼貌回应分享者，孩子们还从教材和绘本的结合中更进一步体会到了乐于分享和礼貌待人的情感态度价值观。

将绘本丰富的图片和简单的文字与教材内容相融合，使得教材中的语篇学习更加有意义，学生也能通过阅读有趣的故事巩固内化语言知识，培养良好的三观。南湾营小学英语组的老师们会再接再厉，努力提升自己，将最好的课堂展现给学生，促进学生英语语言素养的发展。