【童真南湾营】教于善学 研以致远 ——南湾营小学语文组校本研修（114）

冬寒尚暖，时光清浅，教于善学，研以致远，12月6日上午，南湾营小学语文组全体教师齐聚会议室，共同进行本次校本研修。

会议伊始，老师们对韩静老师执教的《王戎不取道旁李》一课展开研讨。韩老师首先阐述了本节课的教学思路：本课是四年级上册第八单元中的一篇文言文，教学时重在多读，但在这里的读是有要求，有层次的读，为此在设计课的时候以三个锦囊妙计的方式交给学生朗读的方法，带领学生读准易错字音，把握朗读节奏，理解课文意思，并相机给孩子们拓展了古今异义的知识。还将王戎与诸儿看到李子的表现进行对比，读懂文中王戎的人物形象，在讲故事的环节中利用了小组合作，星级评价的学习方式，分层要求，鼓励孩子们勇于展现自己，讲好这个故事。最后还进行了适当的拓展，回顾了许多历史上和王戎一样充满智慧的儿童，并对《世说新语》这本书进行了初步的介绍，鼓励孩子们去阅读。

随后每个年级组的老师对韩老师的课进行了研讨，紧接着各年级组教师代表进行发言，老师们一致认为韩老师在文言文的朗读教学上，对文中有共性的字的理解上，都进行了扎实、有效的教学。且重点环节的教学层次非常清晰，教学方式非常高效，基于课本，又高于课本，由一个人到一类人，再到一本书的拓展，大大拓宽了学生的知识面，也点燃了学生学习文言文的热情。

教研之花，迎寒绽放。相信南湾营小学语文组全体成员将继续凝心聚力，聚焦真问题、开展真教研，在交流中提升，让教研落地生花，收获满心芬芳，满心喜悦。