【童真南湾营】共研新课标 助力新教学——南湾营小学数学组校本教研（101）

秋雨一何碧，山色倚晴空。为进一步落实《义务教育课程标准（2022版）》理念，准确理解和把握新课程方案和课程标准精神，切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中，2022年9月28日上午南湾营小学全体数学老师齐聚数学营，展开新课标的分享学习研讨。

首先吴海梅老师提出新课标要求对我们的教学既要加强学生的基础性学习，也要提高学生的发展性学习和创造性学习，从而培养学生终身学习的愿望和能力；随后何骞老师指出新旧两版课标中对于学生数学学习的总目标的变化，由增强学好数学的信心变为建立学好数学的信心，要求老师们帮助学生学生，尤其是低年级的学生，要从实际生活出发，让学生意识到数学可以解决实际生活问题，从而提高学生学习数学的兴趣，帮助学生建立学习数学的信心。

紧接着金永芹老师提出新课标中对于培养学生运算能力的方面的要求，让学生能够根据法则和运算律进行正确的运算，在运算前要明晰运算的对象和意义，理解算理和算法之间的关系。董智老师则针对新课标中学生核心素养中要求学生会用数学的语言表达现实世界提出了几点建议，从分阶段课堂练习“说”到让学生在课堂上自由地“说”，最后要让学生“说”得准确规范。

最后谢子琪老师从新课标内容编排中的学段调整和内容增补两方面阐述了自己的看法，而张婷芳老师则结合新课标“三会”即“数学眼光”、“数学思维”和“数学语言”三方面阐述的自己的观点。

在各位老师分享完之后，张春梅主任肯定了每一位老师的想法，并希望老师们在今后的教育教学工作中，要依托新课标，以学生为本，深耕教学，将新课标理念落实到日常的教育教学实践中，让核心素养在课堂落地生根，努力提升教育教学质量。

图/文 董智