【童心教师】谢子琪——知识种子的传播者

谢子琪，中共党员，小学数学一级教师，南京市南湾营小学数学老师兼备课组长。自2014年参加工作以来，她始终以饱满的工作热情投入到工作中，关心热爱班级中的每一个学生，对于班级中的后进生，她总是耐心辅导。每天重复着平凡而琐碎的工作；既没有惊天动地的壮举，也没有催人泪下的故事，只是以平常心做着平常事。

作为一名小学数学教师，她的课堂生动幽默，氛围活跃，授课由浅入深，帮助学生掌握重难点，课堂互动十分丰富，善于结合学生的自身特点，因材施教，为每一位孩子负责，课堂上她是学生敬畏的严师，课下她又是孩子们喜欢的大朋友。2018年9月她被评为“区教坛新秀”。

班主任是学生成长的重要引路人，也是联结学生、家长、任课老师、学校的纽带。多年担任班主任的经历虽然很累，但也让她成长的很快。班主任工作繁复，但谢老师的班主任工作始终宽严有度，有爱心、有智慧，助力学生快乐健康的成长。她还说：我的两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。我扪心自问时，问的是良心，我倾情付出时，洒的是爱心。正是这样，她不但自觉端正师德、师风，严格执行各种规章、准绳，使上墙的制度、规定不流于形式，用自己的言行做好同行的典范。2019年11月，她被评为“区优秀班主任”。

工作以来积极参加市、区组织的各项活动，获得了一些成绩。她撰写的文章在《考试周刊》《数学大世界》等杂志发表，论文《“互联网+”时代因材施教的现实意义》获得区二等奖，案例《操作互动，让学习真发生》获得区二等奖，2017年12月，参加栖霞区第十届红枫杯赛课获得一等奖，共开设《减9的退位减》《神奇的魔方》等十多节公开课。

谢老师从教以来，立志成为有创新思想、有教学风格、有教育魅力的教师，成为学习型、反思型、科研型教师，成为有爱有心的智慧型班主任，多年来，无时不向之努力。