珍珠链接式词汇教学探究——“阳光名师工作坊”跨校区听课活动系列二

珍珠链接式词汇教学探究

珍珠链接式词汇教学探究——“阳光名师工作坊”跨校区听课活动系列二

5月21日上午，阳光明媚，阳光名师工作坊的师傅们分赴各校区进行了第二次听课活动，潘丽君主任来到南湾营小学，深入课堂，聆听了王璐老师的一节课，并对她进行了指导。

王璐老师执教的是四年级第7单元 What’s the matter? 的storytime，王老师首先通过Brain storm的游戏帮助学生复习了食物类的单词，然后通过情境引出了生词hungry和thirsty, 出示刘涛不开心的图片，让学生对他进行提问，引出课题What’s the matter? 接着继续让学生去猜刘涛到底怎么了？运用句型Are you...? 在学生的提问中引出另外两个单词ill和tired。老师然后通过chant 帮助学生进行了单词和句型的巩固，为下一步进入课文的学习做好铺垫。在课文的学习中，老师通过五自学习单，带着学生去理解，朗读，表演和巩固课文。最后拓展环节老师布置了如何关心自己的父母的场景，让学生进一步学会运用句型。

课后，潘主任对王璐老师的课给与了指导，潘主任肯定了课堂教学的规范性和完整性，课堂流程很清晰，教学目标很明确，然后提出了几点建议：在暖身活动中可以将 Brain storm 变成闪图的形式，让学生们有更加直观的感受，在chant环节中可以形式更加多样化，让学生自己进行改编小诗，最后板书的设计有点缺乏整体感，没有将课文内容更好的展现出。 然后同年级的老师们在潘主任的指导下对这节课中的词汇教学方面进行了深入的研讨，词汇教学在不同的课时中都不同的教学策略，如何让词汇教学进一步的提高效率，策略转化，是我们需要继续学习和研讨的方向。

阳光名师工作坊的课堂教学指导让年轻教师们受益匪浅，对年轻教师的教学工作指明了方向。