浏览数量:6 作者:本站编辑 发布时间: 2019-10-10 来源:本站
秋风飒爽、秋意正浓,数学组的校本主题教研活动也在持续进行中。下午3:50,老师们照例相聚在二(3)班,开展校本主题教研活动。本次活动主要围绕低年级老师的外出学习分享和周悦老师研究课的研讨展开。
首先,董智老师针对《认识线段》一课交流了自己的想法。她认为这节课的探究部分扎实,课堂设计有条不紊,内容的拓展延伸更是一大亮点,由图形的边是线段延伸到了运动轨迹也是线段,令人印象深刻。谢老师谈到了《5的乘法口诀》这节课在教学上十分细致,对于口诀所表示的含义,要求同学们用多种方式去表达描述,促进了学生的理解,从而更好的记忆与应用。张老师则提到了《一一间隔》这节课,学生在愉快的氛围中认识了什么是一一间隔,以及其中所隐藏的规律。整节课学生的课堂表达出色,在数学活动的深度参与中轻松习得知识。
接着,大家针对周老师的《三位数乘一位数》珠算课各抒己见,提出了自己想法。大家一致认为,周老师的这节课将数学教学与珠心算结合得恰到好处,将竖式计算与珠心算进行比较,突破学生学习珠心算的难点。练习的设计层次分明,有效地提升和发展了学习的数学思维。最后的视频分享更是激发了学生学习的兴趣,将课堂气氛推向高潮,从而提高了学生的学习效率。
校本主题教研活动增强了教师之间的凝聚力,提高了教师整体的业务水平,不同起点、不同个性的教师在原有的基础上都有了不同程度的成长与发展。
我们将一直坚持下去,且行且思,共同进步!
图/文:张婷芳
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