浏览数量:16 作者:本站编辑 发布时间: 2019-09-03 来源:本站
学生的培养和塑造离不开学校教育、家庭教育和社会教育三个方面,其中家庭教育是关键的一环。作为教师,只有整合家庭的教育力量,促进家校合作,才能使得学生教育更好的达到预期的效果。家访就是联系学校和家庭的一座桥梁,是做好教学和班级管理工作的有效手段。因此南湾营小学把家访工作作为学校管理的一项重要的工作内容。
为积极响应学校“爱心家访”活动号召,我们南湾营小学各班班主任和任课老师有计划、有目的、有重点地开展了“爱心家访”活动。
在活动中,老师们利用课余走进学生的家中,了解孩子的家庭情况,和家长共同交流探讨孩子的教育问题。老师们采取“电话预约、逐个登门”的方法,一家一户去家访。有的针对班中父母没时间管、跟随老人的孩子进行家访,给予孩子关心和帮助;有的针对班内比较内向的孩子进行家访,指导家长多鼓励、多带动孩子参加各种社会实践活动;有的老师针对班级内行为习惯不够理想的孩子进行家访,指导家长在生活中也要督促孩子养成良好习惯……
这次家访活动不仅拉近了教师与家长的距离,让孩子们感受到了学校和老师对他们的关爱,也让家长感受到了学校的温暖。我们的教育因为家访而温暖,家访因为教育而丰富。
文:董智
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