浏览数量:3 作者:本站编辑 发布时间: 2019-09-03 来源:本站
2019年5月8日下午,南湾营小学英语组齐聚一堂,围绕“英语词汇教学,促进学习力生成”的研修主题,进行了新一轮的校本研讨。
在最近的阶段检测期间,我们对三到六年级的孩子们进行了本学期的第二次词汇竞赛,孙璐璐主任首先给大家公布了本次词汇竞赛的获奖名单,全校共评比出一等奖29名,二等奖48名,三等奖75名。各年级中很多的孩子在比赛中都能赛出佳绩,展现出了自己的词汇功底。在分发完各班级奖状后,孙璐璐主任带领大家就本次词汇竞赛进行了更深入的探讨和分析,孩子们在竞赛中热情高涨,但是也会反映出一些教学中需要思考和改进的问题,大家各抒己见,总结出以下几点教学改进的方面:1. 在平日的课堂中,每个单元的易错词需要进一步的强化和巩固。2. 课堂的词汇教学形式可以更加多样化。3. 句离不开词,在教授句型时对单词和短语的分解也很重要。
最后孙璐璐主任给大家安排了下一期词汇竞赛的相关工作,希望通过“英语词汇教学促进学习力”的一系列活动,可以让孩子们对英语词汇的学习的热情越来越高涨,让“我爱背单词”成为南湾营小学每一位孩子心中最响亮的口号!
南京市栖霞区教育信息化公共服务平台 丨 江苏基础教育云计算服务平台 丨 南京市基础教育公共服务平台 丨 栖霞教育之家 丨
Copyright 2019 南京市南湾营小学 版权所有 技术支持:南京焦点领动云计算技术有限公司