【童真南湾营】童心小作家 妙笔可生花——南湾营小学优秀习作展（92）

书香伴成长，笔端溢精彩。写作，能够记录生活、传达思想、表达感受。为了激发学生的阅读与写作兴趣，点燃学生的写作热情，全面提升学生的语文综合素养，学校公众号推出“童心小作家 妙笔可生花”栏目，展示学生的美文佳作，用文字记录学生的成长。

【自我介绍】

大家好，我是来四（4）班的徐翊尧。作为一名小学生，勤学是我成长的基石。课堂上，我总是专注听讲，积极思考，举手发言；课后，我坚持整理错题本，把每个疑问变成进步的阶梯。我坚信：勤奋不是一时的冲刺，而是每一天的坚持。我的成绩一直名列前茅，多次获得学校各项荣誉。我还是班级的“小管家”，当同学遇到难题时，我会耐心讲解，就像小老师一样陪他们一起攻克难关。我深知，“好少年”不仅是一份荣誉，更是一份责任。我会继续以勤学为帆，以责任为桨，带领大家一起进步！

温顺的豆豆

四（4）班 徐翊尧

前段时间，浙江的小学给我们等来了信，胡老师让我们信交了写作的的时候，要介绍自己家的动物朋友。我第一时间就想到了我家的小狗，它是我最喜欢的伙伴。

我家的小狗名叫豆豆，它长得十分可爱：它全身是棕黄色的毛，毛茸茸的头上长着两只长长的耳朵，一有什么响动，它就朝那个方向看去。它那像紫葡萄似的眼自睛，高晶晶的，像一对珍珠似的。它的四肢跑得飞快。摇起尾巴来好像在讨好谁似的。  

豆豆性格温顺又黏人，还发生过一件有趣的小事情。有一次我回家写作业走神，它悄悄地趴出我的脚边，看见我低头看它，它就用小脑袋蹭我的小腿，像在和我撒娇似的。我拿小零食逗它，它立马站起来，踮着脚尖想吃零食，嘴巴叼走零食后，便乖乖地蹲下吃零食，一点也不吵闹，乖巧极了。

这只可爱又温顺的小狗，陪我度过了很多快乐的时光，是我离不开的好朋友，我一定要好好爱护它。

（指导教师：胡雅）

【教师点评】

本篇习作小作者用生动的笔触描绘了豆豆的可爱外形和温顺性格，比喻贴切，如“紫葡萄似的眼睛”“像一对珍珠”，形象鲜活。写豆豆蹭腿、踮脚讨零食的细节十分传神，展现了人与动物之间的温馨互动。全文结构完整，情感真挚，字里行间流露出对豆豆的喜爱，是一篇充满童趣的好文章！

【自我介绍】

大家好，我是来自四（4）班的穆雨薇，我是一个活泼开朗、热爱学习的女孩。我还是老师的小帮手，同学的好伙伴。在学习上，我努力做到态度端正，刻苦认真，除了扎实完成好学习任务外，还喜欢读课外书。我喜欢读的课外书有绘本《西游记》，动植物故事，历史故事，红色故事，以及相关军事知识。阅读使我开阔眼界，也带给我很多乐趣。在课堂上，我专心听讲，积极发言。在课后，我团结同学，乐于助人。我热爱我们的学校，也热爱我们的班集体。面对成绩，我一定要戒骄戒躁，持之以恒地努力，不断超越自我，争当新时代好少年。

我的小狗“肉包”

四（4）班 穆雨薇

我们全家下周要去外地旅行，只能麻烦邻居李阿姨帮忙喂养我家的小狗“肉包”，今天我一定要把它的特点都讲清楚！

肉包是一只圆滚滚的小泰迪，全身卷着棕褐色的绒，摸起来像云朵一样柔软；它的眼睛圈溜溜的，像两颗黑葡萄；鼻子总是湿漉漉的，最可爱的是那条永远摇个不停地小尾巴，一见到我就晃得停不下来。

肉包最大的特点就是特别爱吃肉！每次我一拿肉干，它就立刻坐得笔直,两只前爪合在一起作揖，嘴里还发出“呜呜”的撒娇声，要是不给它，它就会围着我脚边转圈圈，用脑袋蹭我的腿。它还特刻黏人，我写作业的时候，它就安安静静趴在我的脚边；我看电视时，它就窝在我怀里睡觉，就连睡觉时都要把小脑袋靠在我的手上。

李阿姨，麻烦您每天早晚各喂一次狗粮，下午再给它一根肉干当零食，记得多陪它玩一会儿球哦。等我们旅行回来，一定好好感谢您！

（指导教师：胡雅）

【教师点评】

本篇习作小作者围绕“肉包”的外形、贪吃和黏人三个特点展开描写，条理清晰。"作揖讨肉干"的细节生动有趣，极具画面感。结尾拜托李阿姨照顾的部分，交代具体、真诚有礼，实用性很强。全文语言活泼，字里行间满是对"肉包"的宠爱，是一篇优秀的介绍性习作！

一级审核：刘卫

二级审核：吴婷

三级审核：余秀萍