【童真南湾营】童心小作家 妙笔可生花——南湾营小学优秀习作展（74）

书香伴成长，笔端溢精彩。写作，能够记录生活、传达思想、表达感受。为了激发学生的阅读与写作兴趣，点燃学生的写作热情，全面提升学生的语文综合素养，学校公众号推出“童心小作家 妙笔可生花”栏目，展示学生的美文佳作，用文字记录学生的成长。

【自我介绍】

大家好，我是四（2）班的杨云清，一个阳光自信的女孩，在校担任大队委并多次被评为三好学生。学习上我始终保持专注认真的态度，课堂上积极思考发言，课后及时复习巩固，还经常和同学们一起探讨学习方法、分享学习心得。作为老师的小助手，我主动协助处理班级事务，收发作业管理班级纪律。动静相宜是我的特点——静时是个小书迷，爱在书海中遨游，也喜欢用画笔描绘美好、用古筝弹奏旋律；动时则在跆拳道场上挥洒汗水，磨炼意志。我始终相信，知识让我们成长，善良让我们温暖。在未来的日子里，我会继续用热情拥抱学习，用行动帮助他人，在成长路上踏实前行，成为更好的自己。

我的家人

四（2）班 杨云清

如果家是一片璀璨的星空，那我的家人就是星空中最耀眼的星星，每一颗都闪烁着独一无二的光芒，温暖着我的心房。

奶奶是一颗“节俭星”，她总爱珍藏家里的旧物件，从不轻易浪费。有一次，我的校服膝盖磨破了个小洞，我皱着眉想扔进垃圾桶，奶奶急忙拦住我：“别扔呀，补补还能穿！”只见她戴上老花镜，从针线盒里挑出彩色丝线，手指灵巧地穿针引线。银针在布料上翻飞，没过多久，破洞处就多了一只圆滚滚的小松鼠图案，毛茸茸的尾巴翘着，可爱极了。

爸爸是一颗“智慧星”，不管我遇到多难的难题，他都能轻松破解。记得有次数学题卡了我半小时，爸爸走过来，拿起草稿纸画了个简单的示意图，几句话就点通了我的思路。他还会用讲故事、举例子的方式帮我理解，那些复杂的公式定理，经他一讲就变得浅显易懂，好像没有什么难题能难倒他。

妈妈是一颗“勤劳星”，每天清晨天还没亮，她就开始了忙碌的一天。先在厨房叮叮当当做上热腾腾的早餐，目送我上学后，她还要赶去上班；傍晚下班回家，顾不上歇口气，又忙着收拾凌乱的房间、打扫卫生，接着系上围裙准备全家的晚饭。我心疼地问妈妈：“您每天这么忙，不累吗？”她总是笑着摸摸我的头：“为了咱们这个家，累点也值得呀。”这句话像一股暖流，让我深深感受到母爱的伟大。

我们一家人性格各异，却因深深的爱紧紧相依。这颗颗闪耀的“星星”，共同构成了我心中最美的星空，也让我的家永远充满温暖与幸福。

（指导教师：张青）

【教师点评】

本文以“星空与星辰”为巧妙喻体，用“节俭星”“智慧星”“勤劳星”勾勒家人形象，构思新颖、结构完整。细节描写生动鲜活，无论是奶奶补衣的灵巧、爸爸讲题的耐心，还是妈妈忙碌的日常，都充满生活气息；语言流畅自然且饱含真情，首尾呼应升华主题，真切展现了家庭的温暖。

【自我介绍】

大家好，我是四年级（2）班的陈清扬。我喜欢看书，特别是侦探类的书，喜欢跟着书里的人物一起分析错综复杂的线索、寻找事件背后的真相。我也喜欢游泳，每当我在水里游来游去的时候，就觉得自己像一条自由自在的鱼儿。我还喜欢跆拳道，刻苦训练、挥洒汗水的同时让我拥有强健的身体，也让我变得更阳光，更自信。这就是我，一个喜欢安静但内心充满阳光的女孩。

我的家人

四（2）班 陈清扬

有的人说，家人是给我们指引方向的灯塔；有的人说，家人是我们坚实的后盾。而我觉得，家人就像一个五彩缤纷的颜料盘，每个人都有独特的色彩。

我的妈妈是个不折不扣的数学天才。每次我做数学题遇到难题，都会去请教她。妈妈就像一部小计算机，总能又快又准地给出答案。她还会一步一步耐心地教我解题思路，直到我完全明白。有一次，我做一道复杂的应用题，怎么也想不出来。妈妈拿出草稿纸，画了线段图，一边讲解一边让我跟着她的思路走。当我终于找到答案时，妈妈脸上露出了欣慰的笑容。

爸爸平时很严肃，不怎么爱笑。但他有一颗温暖的心。有一次我生病了，爸爸把我抱在怀里，用体温贴在我额头，轻声安慰我。他还特意请假在家照顾我，给我讲故事，喂我吃药。虽然他没有说很多话，但我能感受到他对我的爱。

我的外婆做饭特别香，简直是色香味俱全！红彤彤的西红柿，金黄的鸡蛋，闻起来就让人直流口水。我忍不住往厨房看去，果然，外婆又在做饭了！她戴着老花镜，一边哼着歌一边切菜，动作麻利。等饭菜端上桌，我立刻拿起筷子，夹起一口香喷喷的鸡蛋西红柿，心里暖暖的。这让我特别开心，因为我最喜欢吃她做的饭菜。

虽然我们每个人都不一样，但我们的心紧紧连在一起，相亲相爱。

（指导教师：张青）

【教师点评】

本文用生动的比喻开头，把家人比作“颜料盘”，让读者眼前一亮。作者通过具体的事例，如妈妈教数学、爸爸照顾生病的我、外婆做饭等，生动地展现了家人的特点。文章语言流畅，层次清晰，是一篇优秀的习作。

一级审核：刘卫

二级审核：吴婷

三级审核：余秀萍