书香伴成长，笔端溢精彩。写作，能够记录生活、传达思想、表达感受。为了激发学生的阅读与写作兴趣，点燃学生的写作热情，全面提升学生的语文综合素养，学校公众号推出“童心小作家 妙笔可生花”栏目，展示学生的美文佳作，用文字记录学生的成长。

【自我介绍】

大家好！我是四（1）班的张昌煦，一个爱跑爱跳的阳光小男生。我爱运动！篮球场上，我运球、起跳、投篮，听着球进网的“唰”声就超开心；乒乓球台旁，我盯着小球来回跑，反应快得像小猎豹。闲暇时，我要么和小伙伴下围棋，黑白棋子排兵布阵，比谁的脑子转得快；要么就拿起笔写作文，把球场趣事、围棋妙招，还有生活里的趣事记录下来。如果你想一起打球、切磋棋艺，或者想和我交流写作技巧，都快来找我做朋友呀！

美丽的秋天

四（1）班 张昌煦

秋天来了，秋天来了！她像一位神奇的魔术师，把我们的世界变得五彩缤纷。
你瞧， 天空变得又高又蓝，像一块刚刚擦过的蓝玻璃。一朵朵白云有时像

棉花糖，有时像小绵羊，空中悠闲的散步，有时又像一只发怒的狮子。

果园里可热闹啦。红彤彤的苹果像一个个小灯笼，压弯了树枝。黄澄澄的梨子你挤我碰，争着要人们去摘呢！最调皮的就是柿子啦，它们一个个挂在树上，像一盏盏小灯泡，照亮了秋日的果园。

公园里的树叶也变了样。枫树的叶了火红火红的，远远看去，像一团团燃烧的火焰。银杏树的叶子变黄了，像一把把金色的小扇子，风一吹，它们就离开大树妈妈，在空中翩翩起舞，最自己的身体给大地铺上了一层金色的地毯。

田野里，稻子们都已经成熟了，金灿灿的，像一片金色的海洋。不远处，农民伯伯正在忙着收割，时不时地诉说着今年的产量。看着他们脸上洋溢着灿烂的笑脸，我猜今年肯定是个丰收年。

秋天真是一个美丽又香甜的季节，我爱这个美丽又可爱的秋天。

（指导教师：王路）

【教师点评】

你的秋天写得像一幅五彩斑斓的画卷！从高远的天空到飘香的果园，从公园的落叶到田野的金浪，按顺序把秋天的不同场景一一铺陈，条理特别清晰。字里行间满是对秋天的喜爱，不管是果实的香甜还是田野的丰收，都描写得具体又生动，让读者仿佛身临其境走进了这美丽的秋景里。

【自我介绍】

大家好，我是南湾营小学四（1）班的韩氧，我积极阳光，活泼开朗，喜欢读书，热爱生活。从小我就喜欢恐龙，从而阅读大量的书籍来认识恐龙，了解恐龙，熟悉恐龙。曾经的恐龙霸主，1亿多年的地球主宰者，总是让我敬佩又充满想象。恐龙也教会我很多道理，每当我学习遇到难题，我总是会以恐龙精神来鼓励自己：最难走的路通向最美的日出！坚持就一定能成功！现在的我阅读兴趣更广泛，尤其对中国历史兴趣颇浓，看着书中的秦始皇统一、鸿门宴和玄武门事变等故事，我忍不住想象感慨：成功来之不易，吾辈更当自强。

独处的时光

四（1）班 韩氧

   夏天的夜晚没有白天那么燥热，我喜欢在夏天的夜晚散步，更喜欢和妈妈一起散步。今天吃过晚饭，我和妈妈照理一起去小区楼下散步。
八点以后，小区里的路灯已经亮起，它们如同一个个坚定的士兵，每天准时亮起，为我们带来一片片光明。在灯光的照耀下，我和妈妈影子越拖越长，有时候还会交织在一起，妈妈工作比较忙，有时候回来还要管弟弟，我很享受和妈妈在一起的单独时光。

今晚的月亮格外地圆，就像妈妈扎的丸子头。高高的楼房，遮住了月亮，遮住了月光。路灯下的小花布满草坪。哟！小花间有多少细细的小草啊，每株小草都散发着清香。蝉一直知了、知了地叫，一刻不停。“树上有鸟儿吗？”我问妈妈，妈妈小声对我说：“你用小石子往树叶子里投投看？”我用力一投，几只鸟儿呼啦飞过去，我朝妈妈会心一笑。

我和妈妈继续走。看！妈妈脚边出现了一些流浪猫。是三花猫？白猫，还是黑猫？都有。一个个喵喵叫着，似乎是从单元门口过来的。在单元门口还有好多猫，有时会和我们一起散步。
我和妈妈在月光下慢走着，感受这夜晚的独处时光。

（指导教师：王路）

【教师点评】

小作者的文字像裹着星光的棉花糖，满是童真的甜软与灵气！那些把路灯比作士兵、把月亮比作妈妈丸子头的比喻，太妙了。文字行间既藏着对散步时光的细腻感知，又透着你独有的奇思妙想。读着文字，仿佛跟着你和妈妈走进了温柔的夜晚，希望你继续带着这份敏锐的观察力和可爱的童心，把生活里的小美好都写进文字里呀！

一级审核：刘卫

二级审核：吴婷

三级审核：余秀萍