【童真南湾营】足尖逐梦，快乐启航——南湾营小学“童学课堂”系列研究课第545期

为落实“健康第一”的教育理念，丰富校园体育文化生活，南湾营小学兰欣老师在足球场上，为六年级40 名学生带来了一堂趣味盎然、干货满满的足球脚背正面运球新授课。课堂上，同学们全情投入、奋勇争先，在奔跑与协作中习得技能、收获成长，充分感受足球运动的热血与快乐。

课堂伊始，兰老师以规范的课堂常规快速凝聚学生注意力，详细强调了运动安全注意事项，随后带领大家开启热身环节。足球场随意运球往返跑，学生们脚踩足球灵活穿梭于标志桶之间，不时抬头观察前方路况，欢声笑语洒满赛场；接着兰老师带着同学进行球操练习，原地脚内侧左右拨球、前后踩拉球等球性练习，同学们跟着老师的口令整齐操练，脚尖触球的触感、足球滚动的节奏，让大家快速与足球建立亲密联结，为后续技术学习做好充分铺垫。

基本教学环节紧扣“由易到难、循序渐进”原则，亮点迭出、趣味十足。兰老师首先进行完整的脚背正面运球示范，脚尖朝下、脚背绷直，精准推拨球后中部的标准动作，让学生们纷纷发出赞叹。随后的《木头人》模仿游戏中，学生们在两个标志桶之间练习带球，兰老师一声哨响，大家迅速用脚踩住足球，个别没控制好球的同学自觉做起深蹲，在轻松的惩罚机制中加深了对控球节奏的理解。“为什么有的同学能稳稳踩住球？”兰老师的提问引发热烈讨论，同学们各抒己见，在思维碰撞中明晰了“触球部位准确”的关键。

两人一组的固定球练习中，反复练习脚背正面触球，兰老师巡回指导，对动作不规范的同学手把手纠正；“看谁触球次数多”游戏里，大家屏住呼吸，在规定距离内专注控制足球，清脆的触球声此起彼伏；分组练习阶段，同学们按着老师的要求一步一带积极练习；进阶练习阶段，学生们挑战三步一带运球、全速冲刺运球，不少同学从一开始的“人追球”逐渐变得“球随人动”，脸上洋溢着自信的笑容。在实战拓展环节，运球前进时的突然加速、运球射门时的眼神坚毅，同学们灵活运用所学技术，完成一次次射门进球的目标。最后的短距离往返接力赛，选手们全力奔跑、奋勇争先，击掌传递的不仅是接力棒，更是团结与拼搏的精神。

课程尾声，兰老师带领学生们进行全身放松练习，缓解运动后的肌肉紧张。集合总结时，兰老师对同学们课堂上的积极表现、显著进步给予充分肯定，特别表扬了在团队竞赛中默契配合的小组和敢于挑战自我的同学。同学们纷纷表示：“这堂足球课太有趣了，不仅学会了运球技巧，还感受到了团队合作的力量！”