【童真南湾营】战“疫”助力学（二十五）——与君共赏荷

一场突如其来的疫情打乱了学生生活、学习的节奏，在疫情面前，南湾营小学始终把孩子的身心健康放在第一位。本着珍惜宝贵假期，不过度施加压力的原则，科学适量地安排孩子学习、生活和锻炼,让学生充分认识到——留守家中正是一堂最值得好好学习的“大课”。 周末，孩子们在古诗词里踏花赏景，他们用稚嫩的画笔，描绘出一幅幅动人的画卷，告诉我们：没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。

瞧，三（1）班的同学们读了叶圣陶爷爷写的《荷花》，被洁白清纯的荷花深深地陶醉，他们也拿起自己手中的画笔，画出一幅幅美丽的荷花图。

一片片碧绿的荷叶中冒出了一朵朵美丽的荷花，有的含苞欲放，娇羞欲语；

有的红似火，有的粉如霞，那些全开了的，像一个个穿着洁净衣服的小姑娘在翩翩起舞；还有的没有一片花瓣儿，露出碧绿碧绿的莲蓬，莲蓬上面的一个个小孔，仿佛是一张张小嘴巴在吸收着阳光和雨露。

荷花，又名莲花、水华、芙蓉、玉环等。圆叶如盖，中通外直，不蔓不枝。花大叶丽，清香远溢，出污泥而不染，深为人们所喜爱，荷花更是许多文人墨客歌咏的对象。

采莲曲

[唐]王昌龄

荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。 
乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。

荷花

[清]石涛

荷叶五寸荷花娇，贴波不碍画船摇；

相到薰风四五月，也能遮却美人腰。

爱莲说

[宋]周敦颐

水陆草木之花，可爱者甚繁。晋陶渊明独爱菊，自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，可远观而不可亵玩焉。

冬去春已来，在这段特殊的日子里，南湾营小学的孩子们尽情地在古诗词的海洋中畅游，他们正用自己的实际行动，让在家的日子变得充实而有意义。

文/图：李晓琴