【童真南湾营】走进三字经 学习美德行——新时代培养小学生文化自信的校本研究暨“童学课堂”系列研究课第410期

群文阅读是提高学生语文素养的重要教学方法，而中华名篇的阅读更能培养小学生的文化自信。为此，2023年5月30日上午，南湾营小学语文组围绕《新时代培养小学生文化自信的校本研究》课题开展校本教研活动。付敏老师给大家带来一节国学课《子不学》，本课取材自《三字经》。

本节课付老师设计巧妙，构思严密，通过各种方式调动学生的学习积极性。教学中，她围绕两个目标展开教学，分别是“为什么学？”和“学什么？”，学生在目标的带领下自然就有了学习的方向。

此外，她还注重朗读指导，通过齐读、指名读、教师范读、开火车读和男女对读的方式，让学生在读中学，在读中悟。课堂上，付老师为了让学生更直观的了解黄香温席的故事，她还特意找了一段视频，帮助学生了解，学生看的津津有味，体会到了黄香的孝顺。

最后，付老师还播放了一段《子不学》的表演视频，让学生跟着做表演，学生在充满乐趣的课堂上就把内容熟读成诵。

《三字经》是我国的经典名篇，字里行间包含着中华民族的传统美德，非常值得学生学习和领悟，更是培养小学生文化自信的有力工具。希望通过大家不断地研究和摸索，会把更多的优秀篇目教给学生，提升学生的语文素养和文化自信。

图：张沁园

文：张沁园

一级审核：葛爱芳

二级审核：金美红

三级审核：余秀萍