【童真南湾营】巧学版面设计，助力垃圾分类——南湾营小学“童学课堂”系列研究课269期

寒冬已至，依然抵挡不住老师们学习成长的热情。12月1日上午，南湾营小学“童真课堂”如期开展，刘卫老师为大家呈现了一节别开生面的信息研讨课《设置版面》。

课堂伊始，刘卫老师通过环保视频将孩子们的兴趣都调动了起来。设置版面主要知识点是掌握页面设置、分栏的方法以及改变图片在文档中的位置，做到图文混排。刘卫老师对教材内容进行了大胆、灵活、创新地处理，没有墨守成规地重复运用教材提供的学习素材，而是根据课本中要学习的内容，大胆的运用新颖的环保题材，以学生为主体，每一个环节，都以学生的主动探究为重点，让学生上台示范，让学生边操作边说，然后再让每一位学生自己去实践。孩子们积极主动，整个学习活动成为了学生主动参与，自主探究的全过程。

同时，刘老师在课堂上充分调动基础好的同学，让他们去帮助学习上有困难的同学。孩子们既学到了知识，又培养了协作的情感。教师与学生在教学中形成了学习共同体，分享彼此的成果，交流彼此的情感。让学生在开放、宽松的情境中，自愿愉快的学习，培养学生自主学习、合作学习和探究学习的精神。