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【童真南湾营】走进周期规律 发现探索乐趣——南湾营小学“童学课堂”系列研究课第314期

浏览数量:6     作者:南京市南湾营小学     发布时间: 2021-11-25      来源:本站

初冬暖意融,教研意正浓。2021年11月24日,南湾营小学童学课堂如期开展,数学组谢子琪老师执教了四年级综合与实践《简单的周期》。

 

课堂伊始,谢老师设计了游戏“男女生记忆力大比拼”,不仅激发了学生的参与热情,又引出了数字的有规律排列,从而自然导入了新课。课堂上,她留给学生足够的时间和空间,注重引导学生自主学习、小组交流、展示评价,层层递进,整个过程水到渠成,展现了一个年轻老师扎实的功底。自主发展环节,谢老师引入了易错题,让学生运用规律深度辨析,在辨析中感悟,思维得到提升,能力得到提高。

 

课堂是教学的主阵地,是教学研究的立足点,更是教师成长的舞台。我们严格落实“双减”,提高课堂教学质量,努力打造高效课堂,让课程成为育人的载体,让课堂成为教师成长的天地。

/文  张程


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