【童真南湾营】活动驱动 链接生活 ——南湾营小学”童学课堂“系列研究课第期389期

春草绿绿，研途勤勤。3月14日上午，南湾营小学语文组全体教师齐聚三（3）班教室，聆听王路老师的一节道德与法治研究课——《四通八达的交通》。

飞机、高铁、自行车、大巴车……三年级的学生已具备一定的生活经验，对生活中的交通工具有一定的认识。王老师在课堂伊始设计听声音猜交通工具的游戏，和学生的生活十分贴近，很快就调动起了学生的学习积极性。

接下来，王老师通过多个学习活动串联课堂，从上学的出行，到假期出行。让学生充分交流，充分表达。制定假期出行计划这一环节，更是将课堂学习活动推向高潮，同学们热烈讨论，积极展示，都能根据自身的需要设计出合适的交通出行方案。在王老师的课堂上，“四通八达的交通”，不是老师讲授的，也不是借助全国交通图说明的，而是孩子们自己的交通生活合成的。

 教无涯，研不止，此次教研活动，增进了教师们对道德与法治学科教学的认识和理解，相信之后教师们定会更关注教材、关注学生，扎实走好教学每一步。