【童真南湾营】巧设情境增趣味 绘本融合增活力——南湾营小学英语组校本研修（38）

2023年5月19日星期五，南湾营小学英语组的所有老师齐聚会议室对第一节赵林老师为大家带来的课进行讨论学习，并且对近期的教学和教研做了进一步总结。

赵林老师执教了三年级下册Unit 7 On the farm第一课时。课堂上赵老师将绘本和课文结合，拓宽学生知识的广度，增加课堂活力。以读促说，关注学生口语表达能力的提升，英语组的老师们受益匪浅。

张悦老师认为赵老师能基于学生年龄特征设计教学，从学生的兴趣、经验、认读能力出发，设计出符合三年级学生身心发展的特点的教学流程，教学活动丰富多样。

宋珊老师认为整节课的细节处理到位，在教学本课的重点these和those时，赵老师带上动作读句子，学生在一次次的活动中强化认识these和those的区别，知识点掌握牢固。

石晨禧老师认为赵老师的教学面向全体，课堂上关注了班级所有的孩子，力争让每个孩子在课堂上都有话可说，有话想说。

王莉君老师认为赵老师在课堂导入时的Brainstorm充分激发学生的英语学习兴趣, 唤起学生的求知欲，并且在阅读过程中的提问也是由浅入深，由整体到局部。

孙璐璐老师从班级管理的角度，充分肯定了本节课赵林老师对班级常规训练的进步，也提出了自己的方法，在场的所有老师也积极讨论学习。

李粉兰老师也为赵老师提供了一些思路，从教学的细节，环节的过度语句，以及新授单词的呈现等。

接着，吴婷主任根据老师们的发言对本节课做了总结，也提出了宝贵建议。

最后，英语组的老师还就近期教育教学中出现的问题进行了探讨研究，同时对昨天教研活动中陈红老师提出的几个关键词和听课过程中产生的疑问做了深入的讨论。

听课、评课、反思和改进是对年轻教师课堂教学的基本能力考验，也是给他们一个展现自我的平台。相信我校英语组教师能够在这个集体中不断成长，共同进步。

一审：孙璐璐

二审：吴婷：

三审：余秀萍

文字：石晨禧

图片：石晨禧