【童真南湾营】童心小作家 妙笔可生花——南湾营小学优秀习作展（10）

书香伴成长，笔端溢精彩。写作，能够记录生活、传达思想、表达感受。为了激发学生的阅读与写作兴趣，点燃学生的写作热情，全面提升学生的语文综合素养，学校公众号推出“童心小作家 妙笔可生花”栏目，展示学生的美文佳作，用文字记录学生的成长。

【自我介绍】

大家好! 我是朱若菲，一个活泼、开朗、善良、积极向上的女孩。我的兴趣爱好广泛，喜欢阅读、画画、跳舞、游泳。其中阅读是我的最爱，它常带我走进各种丰富多彩的故事剧情里。虽然这些在平常生活中是无法做到的，但在阅读时，我可以体会到这种乐趣!这种阅读的乐趣对我来说是一种美好享受。平时我在班级里乐于助人，是老师的好助手，是同学们的好伙伴。

欢乐谷游记

四（4）班 朱若菲

今天，天气晴朗，丹桂飘香。我们全校师生一起去欢乐谷秋游。坐了半小时左右的大巴车后，我们就来到了欢乐谷的门口。

走进欢乐谷，首先映入眼帘的是一条挂满南瓜灯的小路，我们沿着小路，走到了一座城堡门口。我看了看门口的牌子，原来叫“跳跳曲奇”。只有身高1米到1.4米才能玩，我的个子不高，刚刚好可以玩。我坐上椅子，系好安全带，椅子慢慢升起，升到最高处，忽然迅速落下来，可把我吓了一大跳。椅子就这样忽上忽下，荡了好几分钟，我才下来。然后，我们又去玩了小飞椅，坐上小飞椅，可以俯视整个欢乐谷，这种感觉可真美妙啊!

吃完午饭，我们又去玩了大跳楼机。由于我的身高不够，还不能玩，不过看着其他同学玩，就感觉很刺激。接下来，我们坐了旋转木马。

令我印象最深的是“时光飞车”。一看到它，我心里发颤，不敢玩。在同学们的鼓励下，我终于下定决心玩这个项目。坐好椅子后，游戏开始了。一开始，转盘只是左右划动，到后面，转盘开始360度旋转，特别吓人。我紧闭双眼,大声尖叫。那感觉好像马上就要被甩在地上。我魂都快被吓没了，过了好一会儿才结束，我心里的大石头终于落了地。

最后，我们去看了许许多多没见过的小动物，让我增长了知识。我还记得“奥力”，它是一只非常可爱的狗狗。

今天可真是一次美好的秋游啊!我要快快长大，玩欢乐谷的更多项目。

（指导教师：李晓琴）

【教师点评】

本文按照时间顺序，介绍了自己和同学们玩了哪些游戏项目。叙述时，详略得当，重点介绍了“跳跳曲奇”和“时光飞车”，运用了一系列的动词，加上心理描写，让人有种身临其境的感觉。并在不经意中向大家传达着一个信息：勇于尝试 ,才会成长，才会有收获。相信这次秋游经历，一定会让你终生难忘。

【自我介绍】

大家好，我叫柴鸿卿，兴趣广泛,喜欢游泳，能一口气在泳池里游两个来回；喜欢做手工，一朵花，一只灯笼，一张立体贺卡，信手拈来；喜欢读书，特别是侦探类的，我经常为自己能找到线索而自豪；我还喜欢旅游，去领略历史的韵味，体验风土人情。这就是我，一个阳光快乐、乐天开朗的女孩。

我 是 一 只 小 狗

四（4）班 柴鸿卿
我是一个善良、勇敢、聪明的女孩。如果要把我比作一种动物，那么我就

是一只小狗。

我很善良。冬天的时候,我会帮妈妈暖手，还会帮她盖被子。她伤心的时候，我会给她讲笑话。她拿的东西多的时候，我会主动帮她分担一些。她上班回来，我会先给她拿拖鞋，再接过她的包包。就像小狗，它会摇尾巴安慰主人,在主人身上蹭一蹭，讨主人开心。
我很勇敢。在秋游玩跳楼机的时候，我很享受下降的过程,旁边的同学都在“啊......”地叫，而我是在“哟吼，真好玩！”地喊。旁边的同学把我的裤子揪得紧紧的，都揪皱了。我在上面聆听着同学们的叫喊声，欣赏着四周的风景。就像小狗看门时，一听到有陌生人的脚步声，它就会“汪汪汪”地叫。

我也聪明。我很喜欢玩九连环，取出铁环的秘诀是：只要口子对口子，且摆好位置就能取出了。我玩了一个有意思的，它是一个V形和两个O形。V形顶端套一个O形，中间再套一个O形。取出方法是：把两个O形组成一个小圆形，再把V形一下一下地慢慢拿出来，就好了。就像小狗能听懂主人的指令,去完成一些特定的动作。
看到这里，你觉得我是不是像一只小狗呢？

（指导教师：李晓琴）

【教师点评】

本文按照总分总的结构，分别抓住小狗的善良、勇敢、聪明的特点来描写自己。叙述清楚，语言活泼。善良可爱的狗狗会摇尾巴讨主人欢心，乖巧懂事的你会拿拖鞋，讲笑话帮妈妈分忧；勇敢忠诚的狗狗会把陌生人吓跑，胆大乐观的你不害怕玩跳楼机；聪明温顺的狗狗能听懂主人的话，完成指令，聪慧好学的你，轻轻松松就能解开九连环。这样的你，谁不喜欢呢？

一级审核：郑鹏馨

二级审核：金美红

三级审核：余秀萍