【童真南湾营】凸现知识本质 感悟运算的一致性——南湾营小学“童学课堂”系列研究课第462期

人间四月芳菲尽，最美时光五月天。2024年5月22日上午，南湾营小学数学组齐聚录播教室，聆听由黄娴老师带来的研究课《异分母分数的加减法》。

新授之前，黄老师根据学生已有的知识基础和学习经验，明确为什么同分母分数可以直接将分子相加减，对算理进行了复习巩固，为本节课的学习奠定了基础。

自主探究部分，黄老师放手让学生运用多种方式探究计算1/2+1/4的结果，不管是折一折、涂一涂还是算一算，都直观地反映学生对异分母分数加、减法算理的理解。交流环节，学生更是畅所欲言，紧紧围绕算理。

练习的设计更是有很多闪光点：有比较、有归纳、有提升。特别是能把整数、小数、分数加减法的计算在本质联系起来，引发学生深度思考，让学生感悟运算的一致性，培养了他们的内推迁移能力。

一次观摩，一次成长。本次活动为大家提供了一个相互学习、共同成长的平台。全体数学教师将继续探索，创设更有效的教学方法，让孩子们感受到学习数学的快乐。

图/文：吴海梅

一级审核：刘卫

二级审核：吴婷

三级审核：余秀萍