浏览数量:0 作者:南京市南湾营小学 发布时间: 2026-05-12 来源:本站
暖风拂面五月天,繁花似锦满校园,为丰富综合实践活动开展内容,深化学生综合实践活动参与体验,提升实践探究与手眼协调能力,传承传统绳结文化,近日,我校综合实践活动组在五年级组织了 “‘绳’采飞扬,智慧‘童’行”绳结主题实践探究活动,同学们积极参与,以巧手匠心诠释绳结之美。

课堂上,综合实践活动教师引导学生发现生活中的绳结,感受其使用其美学价值,之后,学生自选一个绳结进行自主探究,并在课堂上大方秀出探究成果,向同学们说绳结,教绳结,让知识与技能在班级中传递。
面对收集到的繁杂信息,同学们还提取精华,理清结构,充分发挥创造力,将探究成果绘制成了一张张思维导图。瞧,一幅幅结构清晰,重点突出,充满童真创意的思维导图,正如绳结一般,智慧正在一道道交叉缠绕的线条间闪烁。


本次活动评选出以下同学的优秀作品:
五(1):杨卓萱,王安琪,项桢涵,赵慧怡,刘星辰,姚嘉骏,徐蓦然,陈浕汐,陈梓娇;
五(2):王梓潇,绪诗瑶,金木子,胡鑫淼,陆奕瑾,崔浩然,赵思雨;
五(3):马梦琪,张心雅;


此次评选活动,不仅让学生深入感受了绳结文化的魅力,学会了展示研究成果,更巩固了学生运用思维导图进行自主学习的综合素养。今后,我校综合实践活动教师将继续深耕课程,以多样化活动为载体,让学生在实践中学习、在体验中成长,全面提升核心素养。
文/刘欣蕊
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