【童真南湾营】眼中有景，心中有法，笔下有图——小学语文“1+X”群文拓展阅读的课例研究暨南湾营小学“童学课堂”系列研究课第429期

山水风云皆如画，林木花鸟总关情。2023年12月5日上午，南湾营小学语文组全体教师齐聚录播教室，聆听由王晶晶老师带来的童学课堂----《景物描写有妙招》。

王晶晶老师将教材内的文章《美丽的小兴安岭》和课外《我爱漓江》、《庐山的云雾》两篇文章围绕“景物描写有妙招”这个主题有机组合，展开群文阅读教学，进行阅读理解的方法指导。

王老师以“巧手填一填”、“慧眼比一比”、“妙笔写一写”三个学习任务群贯穿课堂教学。王老师首先引导学生借助思维导图梳理课文内容。接着让学生比一比三篇文章有什么一样和不一样的地方。抓住主要景物、按照一定顺序、写出不同特点，这三把金钥匙让学生描写景物更加得心应手。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。最后就是迁移运用，王老师结合校园生活实际，引导学生运用所学去描绘校园樱花大道的四季美景。

这堂课王老师读写贯通，自自然然读，自自然然写。做到了教研员陈瑶老师所说的：“简简单单学语文，完完全全为学生，扎扎实实求发展。”

共研向深，众行致远。扎实而有效的学科教研是学校教学的生命线。南湾营小学语文组的老师们将秉承教育初心，坚守课堂阵地，不断进取，蓄力前行。

图/文：陈谐

一级审核：郑鹏馨

二级审核：金美红

三级审核：余秀萍