浏览数量:16 作者:本站编辑 发布时间: 2019-09-18 来源:本站
2018年-2019年第一学期开学伊始,我校图书馆对三年级四个班级的学生,进行了图书馆借阅书籍培训。时间安排在每天中午饭后,分别由班主任带领全班学生,到达图书馆内,由邵老师为学生们仔细讲解借阅书籍的流程。
邵老师带领学生们来到书架前,首先简单的介绍了图书馆借阅书籍的意义,阅读书籍可以与先人贤人在书中对话,洗涤心灵,使学生们更加明智;大量的阅读课外书籍,可以提高语文的学习能力。接着邵老师手拿图书,为学生们讲解了图书的书标和书内的条形码的各自作用。
学生们在图书馆内选好自己喜爱的两本书籍,便要带着书籍来到电脑前,将书籍交给邵老师,由邵老师根据学生的借书证号、书籍内的条形码,用扫码器把图书扫入到每个学生名下。班级的借阅率会显示出班级学生的借阅情况。全校的借阅率是每个班级的借阅率的总和。
邵老师还着重引导学生们,要爱护图书,不能对图书随便涂改,不能使图书破损,不能丢失图书,如果发生以上情况,学生要做出相应的赔偿。学生们通过培训,非常娴熟的进行操作,挑选了自己喜欢的书籍,一双双眼睛总是舍不得离开图书。
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