【童真南湾营】巧绘思维之美 尽显导图魅力

为丰富我们的校园文化，进一步激发学生学习英语的兴趣，提升学生运用思维导图自主学习英语学科的能力，减轻学生作业负担、达到减负增效的目的。南京市南湾营小学三四年级英语组的老师们根据孩子的特点与喜好，开展了以“种一棵思维树”为主题的英语思维导图创作活动，力求让每一个孩子在这次轻松愉快的活动中感受英语，应用英语，享受英语。

孩子们的英语思维导图脉络清晰，能够有条理地梳理本单元知识点，主题突出，形式新颖，内容丰富，版面设计完整，色彩搭配合理，既能做到赏心悦目，又注重知识的拓展。

将思维导图应用到教学中，既能提高教学效率，又能提高学生的学习兴趣。小学阶段，孩子的思维非常活跃，利用思维导图的方式，将日常的英语单词和句子分类整理，便于记忆，并且能进一步培养学生整合英语知识、拓展创新思维的能力。

本次活动，不仅提升了学生的创新思维和概括、梳理能力，同时也加深了学生对知识的理解与运用，增强了英语学习的趣味性，更激发了学生学习英语的潜力和创造力。我校教师将继续引导学生不断进行研究和创新，让特色学科活动伴着孩子们快乐学习，快乐成长。

图片：石晨禧

文字：石晨禧

一审：孙璐璐

二审：吴婷

三审：余秀萍