【童真南湾营】英文绘本，提高学生感知理解，增强阅读体验感——南湾营小学英语组骨干教师展示课通讯报道

开学第四周，伴随着凉爽的秋风，我校英语组骨干教师王璐老师也通过英文绘本的展示课为大家带来了一阵惬意的教学之风。

王璐老师本周为大家带来的是五年级的英文绘本阅读——City Places（城市场所），绘本内容为介绍六个城市场所的功能。如：Park——have fun等。并需要学生输出：What is this place? It is... People come here to...的句型运用。

绘本阅读的主旨与我们文本教学不同，文本教学需要学生听说读写词汇并会熟练运用所学句型到实际生活当中。而绘本的教学旨在让学生体验阅读，注重阅读过程，生词虽然较多，只需感知理解就可以，更重要的是对文章的理解以及最终能自己输出和运用。

王璐老师精心设计环节让学生乐在其中，充分享受阅读给他们带来的快乐，并主动探索感知。小组合作时，学生们积极参与，每个人都开动脑筋，能做到互相学习，轻松地把绘本内容理清，并能够结合图片进行复述。

接着，通过绘本的内容，王璐老师带领着大家拓展到了我们南京的一些标志性建筑，学生们对熟悉的环境感到兴奋，大家畅所欲言，并在小组的合理分工下完成了南京场所的海报制作。

最后，王璐老师结合我们南京市文明城市创建，拓展了不文明行为，让学生自主判断不文明行为的危害，情感升华到正确的道德品质。Love our home . Love Nanjing. Love our life.

王璐老师以她多年的丰富的教学经验，为年轻教师示范了一节充满干货的展示课，英语组教师们将一直团结在一起，共同发展，走在教育教学的花路之上！