【童真南湾营】真设计 真实验——南湾营小学“童学课堂”系列研究课288期

春日融融，和风阵阵。4月14日上午，南湾营小学的老师们齐聚录播教室，共同聆听王凡老师带来的《建桥梁》一课。

首先王老师从南京的标志性建筑南京长江大桥切入，引出桥梁的承重性和形状结构有关，带着同学们一起认识了平板桥、拱桥、斜拉桥三种桥梁。

接着王老师通过积分兑换的方式，让每组同学根据自己拥有的积分兑换相应的材料搭建一座桥梁。同学们对这种方式非常感兴趣，一个个都为小组出谋划策。在欢快的音乐中，每一小组的成员都在认真搭建。

最后，每组同学都上台展示自己的创意与设计，颇有一种桥梁设计师的风范。

“童学课堂”的开展让其他老师关注到小组合作实验的方式，在这一方面，我们还需要更多地学习和实践。相信在今后的课堂，在科学教师有效的课堂组织下，学生设计思维和动手能力一定会有更好的发展。