【童真南湾营】乘风破浪 蓄力起航——南湾营小学“童心之旅”青年教师研修班系列报道（120）

学校的生命在于质量，提高教育质量的关键在于教师。为促进我校青年教师更好、更快地成长，2021年10月15日下午，南湾营小学青年教师研修班开班仪式如期举行。

首先，余校长以“四个学习”和“四个不停”给青年教师们提出了成长的建议。第一，青年教师要坚持学习。向书本学习，阅读教育名著和学科相关书籍可以帮助青年教师提升个人阅历，充实学科专业知识；向老教师学习，老教师有丰富的教学经验和高效的教学管理方法，青年教师要虚心求教，少走弯路；向自己学习，青年教师要把自己当成一个研究者，研究自己，总结自己，在反思中成长；向学生学习，余校长把学生比喻成促进教师发展的养料，强调了陶行知先生提出的“向学生学习”的教育思想。第二，青年教师要坚持四个不停。不停实践，好老师是用行动做出来的，青年教师要从日常的教学管理和课堂实践出发，锻炼自己；不停思考，青年教师要把自己从被动忙碌转向主动研究，努力做到“三省吾身”；不停阅读，博览群书是教师提升自身素养的最好途径；不停写作，写作是打通优秀教师到卓越教师的最后一公里，青年教师要勇于去写，坚持去写。最后，余校长以李镇西将教育当成一个爱好为例，向青年教师们寄予厚望，希望青年教师们端正态度，努力在教师这份职业中达到自己力所能及的最好程度。

接着，由两位历届研修班优秀学员发言，分享他们的心路历程。张雪婷老师从粉笔字练习和论文写作两个方面，畅谈了研修班带给自己的收获，也鼓励青年教师们不断思考，坚持写作，以孜孜不倦的求知精神去探索、去学习。

孙璐璐老师谈及自己的成长经历，从刚入职的迷茫，到逐渐摸清门路，在不断反思中遇见最好的自己。同时，孙老师也鼓励青年教师们多看、多读、多写、多反思，不停地打磨自己的作品。只要坚持，所有的付出，都会化作成长的光。

独行快，众行远。青年教师研修班的成立，为青年教师队伍专业发展提供了学习与交流的平台。相信每一位青年教师都能在南湾营小学这亩良田中茁壮成长，绽放自己桃李满园的梦想！

图/文  宋珊