【童真南湾营】专业引领指方向 倾情指导促成长——记栖霞区语文教研员周荣婷老师和王瑞雪特级教师莅临指导

三月草青青，木欣欣，为了提升教师教学水平，展示师生风采，为学校高质量发展助力。今天，我校迎来了区语文教研员周荣婷老师和太阳城小学教育集团王瑞雪特级莅临指导，就郑鹏馨和余雨两位教师的课进行听课、评课指导活动，南湾营小学余秀萍校长也全程参与本次活动。

郑鹏馨老师的授课内容是五下第六单元《自相矛盾》这篇文言文，整个课堂围绕一个“读”字展开，从整体读到带着理解读，配合读，边做动作边读，最后再达到熟读成诵的程度，郑老师精心设计教学过程，教学语言自然流畅，学生学习兴趣高涨，充分而完美的实现了本课的教学目标。余雨老师执教的是五下第七单元的《威尼斯的小艇》一文，余老师课堂上学生学习高效，在掌握了字词的同时，不仅知道了威尼斯小艇的特点，还感叹于船夫驾驶技术的高超。同样在充分理解文章内容的基础上，在配乐读的过程中领略了坐在小艇中欣赏沿岸风景的情趣。整节课教学板块清晰，重点突出，令人听得回味无穷。

在评课环节中，教研员周老师和王特都给予了两节课较高的评价，周老师在精准点评两节课教学共同点的同时，还面向四到六年级的所有语文教师提出了三点课堂教学注意事项：第一，要从单元要素和课后习题把握课堂教学重点；第二要合理架构课堂组织方式，注重发挥学生学习的自主性；第三，要巧妙构思课堂的教学情境与任务设计。此外，周老师还细致的结合今天的两节课例进行举例讲解，王特则基于文本特点向两位授课教师提出了教学设计如何优化的宝贵建议，两位专家的指导，都让在座的教师们听有所获，学有所得。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”活动的最后余校长进行了总结，余校首先感谢周老师和王特的到来，其次希望我校青年教师教师在区教研员周老师和王特的引领下，可以有更高的视角来反观自己和课堂，突破思维定势，少走弯路错路。相信有专家的引领，我们南湾营小学的青年教师们一定会更快、更好地成长起来。