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【童真南湾营】求“质” 寻根明方向 深“析”赋能再出发

浏览数量:12     作者:南京市南湾营小学     发布时间: 2024-06-25      来源:本站


为全面、深入地贯彻立德树人的教育理念,确保学科教育的发展方向与社会需求紧密契合,我们高度重视学业评价的导向作用,并以此为契机,推动教学质量的持续提升。在追求教学质量的道路上,我们坚信“善总结者得其智,善分析者得其谋”的真理。因此,2024625日,南京市南湾营小学特地召集全体教师,齐聚阶梯教室,隆重召开期末质量分析会。

在语文学科的期末质量分析中,金美红主任深刻阐述了语文教学的核心要素。她指出,语文教学不仅要帮助学生夯实基础,还要注重知识的积累与实际应用的紧密结合。她强调,知识的积累是基础,而运用则是巩固和拓展知识的关键。此外,金主任还特别强调了课外阅读的重要性,认为它不仅是扩大知识面的途径,更是提高学生综合素质的有效方式。她建议教师应注重学生的课外阅读,强化好词好句的积累,同时加强阅读方法的指导,以提高学生的阅读能力。

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在数学学科的期末质量分析中,张春梅主任以严谨的态度和深入的分析,为教师们提供了宝贵的建议。她指出,备课是教学的重要环节,教师应强化目标意识,注重设计细节,并多进行预设,以确保教学目标的顺利达成。在课堂上,她强调教师应树立质量意识,确保学生的主体地位,同时重视学习过程的体验,关注学生的思维发展。在练习选择上,她建议教师应具有单元意识,兼顾基础与拓展,注重知识之间的关联,以引发学生的深入思考。此外,她还强调了作业的重要性,认为作业应做到日清,讲解时应树立儿童立场,精选内容,精讲细讲,以引导学生进行深入交流与讨论。

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在英语学科的期末质量分析中,吴婷主任认为,英语教学应注重课堂的实效性,紧抓课堂时间,提高教学效率。同时,她强调基础知识的重要性,建议教师应反复进行背诵与默写训练,以夯实学生的基础知识。在教学方法上,她提倡简单明确的原则,使学生易于理解和接受。在练习方面,她建议教师应设计多样化的练习形式,针对易错点进行多次练习,以提高学生的英语应用能力。此外,她还强调了阅读的重要性,认为阅读是提高学生英语能力的有效途径。

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本次期末质量分析会议的召开,不仅是对本学期教学工作的全面总结,更是为教师在寒假及新学期的教学准备提供了有效的指导。我们坚信,在全体教师的共同努力下,南湾营小学必将以更加饱满的热情和更加坚定的信念,持续推进教育事业的高质量发展。未来,我们期待着在教育这片广阔的天地里,与学生们共同开启新篇章,书写更加辉煌的明天。

一级审核:刘卫

二级审核:吴婷

三级审核:余秀萍


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