为进一步落实语文新课标理念，提升教师教育教学水平，切实提高学生的语文核心素养，2023年5月11日，南湾营小学语文组齐聚三楼会议室，进行每周一次的校本研修活动。

首先，高林平老师对执教的群文阅读教学《情以物迁，辞以情发》一课的教学环节设计、选文依据进行了具体的介绍，并对课堂中学生的表现和课堂的理答进行了自我反思，也让老师们对“1+X”群文拓展阅读产生了更多的构想。

接着，各年级备课组进行了认真的讨论，对高老师这节课进行了全面而深入的交流。老师们认为高老师的课紧扣单元主题和语文要素进行编排设计，由第三单元的交流平台导入，引导学生拓展阅读了《父亲的园子》《月光启蒙》这两篇文章，丰富了学生的阅读体验，很好地展现了整体性教学的要求。在小组合作学习中，学生分工明确，自主讨论，自主展示，表达充分，很好地迁移运用了列举事例、刻画细节、融情于景的表达情感的方法。

最后，金美红主任针对语文组六认真检查进行了反馈，对汉字文化节的开展情况进行了总结。她不仅对老师们的教学态度给予了真诚的肯定与鼓励，还围绕今后的教学常规，提出了作业批改、作文辅导方面的要求。老师们纷纷表示，这些细节关系到语文教学的高效落实。

本次校本研修活动，引领老师们探索群文阅读教学的路径和实施，在日常教学的规范落实中找到教育实践的新思路与新方法。相信在“研”途中，我们会一起采撷那更美丽的教育风景。

图：高林平

文：高林平

一级审核：葛爱芳

二级审核：金美红

三级审核：余秀萍