【童心教师】韩静——细中求实的耕耘者

韩静，南京市南湾营小学的一名语文老师,兼班主任。自2017年参加工作以来，她始终以饱满的热情投入到教书育人的工作中去。她爱学生，关心每个孩子的身心健康，时时处处做学生的表率，使他们在获得知识的同时，更懂得做人的道理。她爱岗敬业，工作务实；她善于学习，勤于思考。真实、朴实、扎实，是她一直坚持的教学风格。

工作以来积极参加校、区、市组织的各项活动，获得了一些成绩。如2019年6月参加“栖霞区中片共同体”青年教师赛课一等奖；2019年9月荣获“阳光教师”称号；2020年被栖霞区教育局评为“优秀少先队辅导员”。

特级教师于永正说：“谁能让学生喜欢读书，喜欢写作，就意味着教学的成功；谁能让学生会读，会写，并养成习惯，就是最大的成功。”语文教学不仅仅在传播语文知识，形成语文能力，也是在培养良好的学习习惯。韩老师积极学习优秀教师的教学经验，在教学中潜移默化地培养学生良好的语文学习习惯。站在孩子的立场思考自己的教学，结合孩子的状态思考自己的教学，立足孩子的发展改进自己的教学。

作为班主任，“班级常规管理”不仅仅是板块管理，所面对的是一群活泼好动、有思想、有喜好、有冷暖、有情感、渴望被认可的孩子，韩老师努力做好每一件事、每一项活动、每一个小细节，让孩子们在温暖的班集体中快乐地成长！

迷人的彩虹，出自大雨的洗礼；丰硕的果实，来自辛勤的耕耘。作为新时代的青年教师，我们不能在人生最光辉的时刻虚度年华、碌碌无为，应好好地把握青春，用肩膀挑起祖国的未来，用奋斗点亮无悔的青春！