【童真南湾营】“绘”多彩统计图，“品”别样数学美——南湾营小学数学实践活动（34）

风起菊黄枫叶落，正是硕果累累时。为了发展学生的数据意识，提高学生对数学学习的兴趣，南湾营小学四年级数学教师引领同学们聚焦《统计表和条形统计图》这一单元，开展了 “生活小调查” 数学综合实践活动。

同学们化身“小小统计员”，以“天气、家庭用水、家庭用电、家庭支出”等为观测对象，通过多种渠道收集一定时期的实况数据，制作了统计表，并绘制了条形统计图。他们从统计的视角来观察世界，用统计的方法来表达观点，借统计的思维来分析问题。现在，就让我们一同欣赏他们的佳作吧！

下面，再让我们一起认识一下这些“小小统计员”吧！

小统计，大成就。通过此次实践活动，同学们历经统计图表达知识的构建过程，领略数学知识的产生之美，体悟数据图表的简约之美，逐步形成用数据说话的统计思维，可谓收获满满！

图/文：吴海梅

一级审核：刘卫

二级审核：吴婷

三级审核：余秀萍