【童真南湾营】做会“说话”的父母——栖霞区校家社协同育人促进中心“风行讲师”进校园

为护航栖霞区未成年人茁壮成长，强化家庭教育效能，深化心理关怀体系建设，构建和谐温暖的家庭环境，2025年6月25日，栖霞区校家社协同育人促进中心“风行讲师”姚赛巾老师走进南京市南湾营小学，姚老师是南京市优秀教育工作者、栖霞区学科带头人，也是栖霞区德育工作带头人。此次，她为低年级家长带来《做会“说话”的父母》主题讲座。

亲子沟通是孩子成长基石，尤其在规则意识建立、情绪波动显著的低年级关键期，如何理解孩子特点、实现有效沟通是许多家长的困惑。本次讲座中，姚老师凭借深厚的专业素养和丰富的实践经验，直击低年级家长痛点，展开了深入浅出的分享。

讲座伊始，姚老师着重剖析了低年级孩子的典型特点，他强调了解孩子是良好沟通的前提。深刻理解这些特点，有助于家长在面对孩子“磨蹭”、“爱哭”、“说了不听”等情况时，保持耐心，避免失望和愤怒，为有效沟通创造可能。

围绕“寻找有效沟通的方法”，姚老师提出了核心策略，他通过生动的家庭教育小故事，阐释了当孩子或家长处于强烈情绪（如愤怒）时，智商接近于零，此时讲道理或批评往往无效。家长需要学会：认识情绪——看到情绪——允许情绪——转化情绪。

姚老师特别指出，面对孩子的问题，家长应专注于寻找解决方案而非指责问题本身。他分享了很多实用技巧，针对家长们常说的批评话语及其负面影响，姚老师倡导“对事不对人”的有益批评：不进行人身攻击，只处理当前面临的困难。他分享了芬兰父亲面对孩子打翻酒、工程师父亲面对孩子打翻鱼缸的小故事，强调“当问题出现时，是提供帮助而非批评的好时机”，让孩子学会“问题不是用来恐惧的，而是用来解决的”。
讲座最后，姚老师深情寄语家长并祝愿每个孩子都能从父母那里获得力量感与安全感，每位父母也能从孩子那里收获信任感与幸福感。

此次讲座内容深入浅出，案例鲜活，引发了家长们的强烈共鸣和深入思考。相信在姚老师的专业引领下，南湾营小学低年级的家长们将积极运用所学方法，努力成为“会说话”的父母，用心陪伴，智慧沟通，为孩子们营造更加温暖、理解与支持的家庭成长环境，共同守护童真，助力孩子们在南湾营的沃土上茁壮成长！

图：余雨

文：何骞

一级审核：刘卫

二级审核：余雨

三级审核：余秀萍