【童真南湾营】“策略相成，进阶教学”——南湾营小学科学组校本教研（3）

秋末冬初时节，为了进一步落实新课标，南湾营小学科学组齐聚科学室进行校本研修活动，并有幸请到了栖霞区小学科学教研员高伟老师。本次活动针对王静老师的课例《电动机》进行探讨。

在本次试上的课堂中，王静老师首先带着同学们认识一下小电机。接着和大家一起拆解电动机，看一看电动机的结构。最后建造一个电动机模型，加强对电动机原理的认识。

课堂展示结束后，高老师赞赏了王静老师的思路，他指出工程类型的课一定要建构模型，便于学生理解结构与作用。同时，高老师也赞赏了王静老师的整体教态，提出王老师要增加和学生的互动，和学生一起探究，共同进步。

教而研，研后再。我们作为青年教师，要不断学习，丰富自己，积累经验，才能更加深入课堂。