【童真南湾营】新课标新理念，促发展助成长——综合组校本研修系列活动（一）

2023年春季开学，为了更准确的把握教材，更好地了解新课标对教学提出的新要求，加强课程实施的有效指导，促进教师专业化成长，2月9日南湾营小学综合组开展了本学期第一次集体备课，对综合学科的教学内容进行了深度研讨。

音乐组教师从新课标目录入手，将学段目标内容、课程内容两大模块进行细分，针对各学段只选择1-2个学习任务为重点内容进行研讨，每位老师还结合课堂实际，进行了一小段总结。

体育组老师根据新课标中的落实“教会、勤练、常赛”的要求在课堂中的应用展开了学习与讨论，新课标指出在落实“教会、勤练、常赛”要求时，要注重“学、练、赛”一体化教学。在课堂中激发学生参与运动的兴趣，让学生体验运动的魅力，领悟体育的意义，发扬刻苦学练的精神，逐渐养成“校内锻炼1小时、校外锻炼1小时”的习惯。

美术组老师们结合课堂教学以及课后观察，进行了本学期第一次教研活动。主要研究了传统文化在美术课堂中的运用及规范课堂教学等内容。针对新课标进行讨论，新课标目标性更强，更细致，注重点面结合，使学生对艺术发展的连续性有一个系统的认识。教学设计要与时俱进，根据学生的主观能动性相应的进行更改，要设计的更符合学生的年龄特点及教师本身发展方向。

信息组就2022年义务教育信息科技课程标准的教学内容进行探索，旨在培养学生在信息处理和信息处理软件的使用、了解和操作上有扎实的基础；要求学生掌握计算机和网络技术的基本知识；以及能够独立运用信息科技进行信息收集、研究和加工。

新学期中高年级的课程内容做了很大的改善，针对新课表，科学组的老师进行了讨论，尤其是在教学目标上的改动，不再是以前的三维目标，变得更加简洁，课程内容从十三个方面去思考。

综研教师就新课标研读阐述了自己的看法，表达了将新课标理念运用到本学期教学中的理解。接下来，就本学期校级活动如何开展进行了探讨，暂定于下半学期在之前活动经验的基础上开展以认识，介绍校园植物为主题的展示活动。最后我校教师拟定了假期作业评比方案，计划于近几日完成寒假优秀作业的评选。

综合教研组认真解读、贯彻、落实学校教学工作计划和工作思路，明确目标，理清思路，设计切实可行的方案，充分发挥教研组的职能，以全面提高教学质量为中心，进一步改进教研方式和教学水平，不断更新教育教学观念。