【童真南湾营】真实体验 磨课反思——记栖霞区科学教研员高伟老师莅临指导

2021年9月29日上午，秋雨淅淅，给闷热的天气带来了一丝凉爽，栖霞区科学教研员高伟老师来到南湾营小学为王凡老师的课堂教学作指导，太阳城小学周旭晨校长、南湾营小学余秀萍校长以及全体科学教师参与了本次活动。

 

课堂中围绕“真体验”这一主题，王老师设计了多个实验，让学生在实验中发现科学知识。王老师以装有水的瓶子导入，引导学生认识什么是空间，瓶子里的水占据了瓶子的空间，瓶子上方的空气也占据空间吗？王老师用一个简单的情境引入本节课的主题。 

接下来，王老师设计了纸团不湿和PK吹气球两组对比实验，分别从正面和反面验证了空气占据空间。实验前，王老师给予学生充分细致的指导，明确实验步骤和实验要求后，同学们开始了实验。实验过程中，同学们有序进行实验，兴致高昂。实验结束后，同学们纷纷汇报自己的发现，完好的瓶子纸团不湿、气球吹不大，而打孔的瓶子纸团湿了、气球吹大了，两组对比实验充分证明了空气是占据空间的。

课后，高伟老师对王老师的课堂进行了详细的点评，提出了很多建设性意见。高老师提出要把课堂还给学生，教师主要起引导作用，要让学生多说，另外还要做到：活动记录单的设计要符合学生的年龄特点，同时实验顺序也要再仔细琢磨。以真体验导向的课堂就是要让学生在实验中有所体验，所以实验的安排尤为重要。

在高伟老师、周旭晨校长的指导下，在南湾营小学科学组全体教师的努力下，南湾营小学的科学教师一定能做到在磨课中成长，在反思中提升，南湾营小学学生的科学素养也能节节攀高！