【童真南湾营】一年好景君须记 最是教研进行时——南湾营小学语文组校本研修（95）

春天是起点，是希望。踏着春天的脚步，南湾营小学语文组的教研之花迎着春风，静静绽放。2022年3月1日，南湾营小学余秀萍校长和全体语文老师齐聚会议室开展了语文组校本研修活动。

首先，金美红老师传达了区教研员陈瑶老师的教学指导建议：一、语文课要有意义，教学目标要明确；二、语文课要有效率，确保15分钟的书面练习时间；三、语文课要有趣味，评价语要跟上，小口诀要用上。

接着，大家对高林平老师的阅读推荐课《站在人生上看童年》进行研讨。高老师自己先对这节课进行了阐述，谈了自己上课的思路：依据茅盾先生的评价设计了教学过程的总体框架，力求做到对《呼兰河传》主要内容、精彩片段、人物经历的呈现和阅读方法的渗透。随后，大家对这节课做了研讨和点评，纷纷表示：高老师这节课课题构思有诗意，板书设计很精美，给予学生自主解读文本的空间。

最后，余校长对语文老师提出了自己的希望。她希望语文老师们能够在专业上锤炼自己，对自己提出高要求，明确成长方向；能够在语文课堂上精准目标，重视自己的每一次评价语和引导语，提高教学质量。

抓好校本教研，提升教师专业水平，本次教研活动使我校的语文教师们对阅读教学有了更深刻的认识，更加明确了今后努力的方向。