【童真南湾营】研练跳跃技能，聚力提质课堂——南湾营小学综合组校本研修（二十六）

为夯实体育技能课堂，落实分层教学理念，2026年 10月28日，我校综合组围绕丁友浩老师《立定跳远》一课开展研讨活动。

活动首先由授课教师丁友浩进行教学设计自述。他围绕本节课教学目标，介绍了循序渐进的分层练习思路：从技术复习、跪姿预摆、跪跳起、双膝触垫，到跳跃障碍、斜坡练习，借助垫子层层突破“上下肢协调发力、屈膝缓冲落地”这一重难点，同时融入“青蛙过河”小游戏，兼顾技能练习与课堂趣味，也分享了课堂里的思考与困惑。

随后进入评课研讨环节。体育组教师率先开展专业点评，结合立定跳远蹬摆配合、收腹提膝、落地缓冲等动作要点，对分层练习的设计、练习密度、安全管控等方面给出细致建议，指导如何更好纠正学生动作问题。接着综合组其他学科老师依次交流听课感受，从课堂组织、学生调动、评价激励、环节衔接等角度各抒己见，带来跨学科视角的新思路。

本次教研，以一节技能课为载体，在交流探讨中碰撞想法。老师们互相学习、取长补短。后续综合组将继续打磨体育常态课，把研讨成果落地，持续优化教学，助力学生体能与运动技能同步提升。

一级审核：刘卫

二级审核：吴婷

三级审核：余秀萍