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【童真南湾营】开学伊始 教研先行——南湾营小学综合组校本研修(1)

浏览数量:48     作者:南京市南湾营小学     发布时间: 2024-09-06      来源:本站


又是一年开学季,凡事预则立,不预则废。为了更好地开展本学期教学活动,综合学科全体教师高效有序进行了新学期研讨

体育教研组老师开展了本学期第一次集体备课会议,刘老师对本学期的教学工作进行了梳理和布置。开学初,主要抓班级体育课堂常规,保证体育课堂的安全与质量,用科学的指导方法循序渐进的去提升学生体能,围绕每年一度的体质健康测试工作设置好体育课堂教学内容。针对新的体育教材,要求组内教师积极思考与实践,大家只有理解课标,认真学习,读懂学生,才能充分发挥教研组的专业水平,这就需要老师们转变观念,力求创新,新学期体育教研组目标共践新课标,同探新思路。

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美术教研组成员齐聚一堂,共同谋划新学期的教学工作。会议伊始,教研组长曹老师对本学期的教学计划和工作重点从教材分析、教学目标、教学方法等方面进行了详细的阐述,为新学期的教学工作指明了方向。本学期也是一年级教改第一年,大家要积极学习大单元教学内容,根据四大领域、美术门类梳理大单元教学,联系社会实事,创设大单元情境。在会议中,老师们积极发言,分享了自己在教学中的经验和心得。大家围绕如何提高课堂教学效率、如何激发学生的学习兴趣、如何培养学生的创新能力等问题进行了深入的探讨。

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音乐教研组教师以“苏少版义务教育艺术.音乐教材研读”为主题开展集体备课。进一步帮助音乐教师掌握理解新教材内容、提高教学质量,促进教师专业素养和教学水平。通过对新教材的分析研究,组内成员对新教材的编写思路和具体内容框架有了更全面的了解。相信本次研讨会让老师们在新学期工作中有更多的收获。

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信息教研组围绕“科技引领教育,创新促进成长”的主题,展开了深入而细致的学期初研讨。我们共同制定了本学期的教学目标,强调在巩固学生信息科技基础知识的同时,重点培养学生的创新思维、问题解决能力和信息素养。通过设计具有挑战性的学习任务,激发学生的学习兴趣,促进其全面发展。

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科学教研组进行了本学期第一次研讨活动,主要针对一年级换新的教材,首先从课表来看变化在哪儿,然后根据教研员提供的资料学习研究新教材,争取尽早搞清楚新教材的核心要求。

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综研教研组立足“新”课标,着眼“新”课堂,向大家传达了学校的教科研工作计划,刘老师对本学期教研工作进行了详细的布置与安排。结合学校工作要求,为大家详细讲解了综研学科的常规工作。从备课到课堂教学等等都做了十分细致的要求和讲解。

通过研讨及集体备课,综合组小伙伴们相互学习,共同进步。一个人可以走得很快,但一群人可以走得更远,相信在综合组全体老师的共同努力下,新的学期我们一定能迈着稳健的步伐更进一步!

一级审核:刘卫

二级审核:吴婷

三级审核:余秀萍



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