【童真南湾营】学无止境、教无止境、研无止境——南湾营小学语文组校本研修之五十一

学无止境、教无止境、研无止境——南湾营小学语文组校本研修之五十一

12月11日下午，温暖的夕阳洒满整个校园，南京市南湾营小学在余晖的笼罩下，显得那么祥和、宁静，语文组的老师们齐聚二（2）班与集体教研进行了一次美丽的邂逅。

首先金美红老师对上个星期的作业检查进行了反馈，她肯定了孩子们书写的规范、老师们批改的及时、认真，同时，她也提出两点建议：1.低年级学生应注意卷面的整洁干净，提醒学生在修改时要擦干净，不要留下黑印迹；2.中高年级使用了钢笔，老师应训练学生想好了下笔，尽量少使用胶带。

本次教研活动的第二个主题是对本周韩静老师的校内研究课《掌声》进行评课。首先韩老师为大家讲了一下自己的上课思路，她抓住主线即英子在掌声前后的情感变化引导学生去圈去画，去想象英子走上讲台的艰难与矛盾。接着，语文组的老师们围坐在一起，各抒己见。张沁园老师指出韩老师使用小信封这个环节特别巧妙，让学生感受到英子就在身边，学生读得也更动情了。李晓琴老师提出为了上好这节课，韩老师试上了两次，备课特别用心，因此这课堂呈现的掌控力特别好，语言具有感染力。曹越老师指出韩老师能抓住主问题去展开教学这点不错，读写结合小诗如果时间允许的话能多请几位学生读一读就更好了。最后金老师借此机会对年轻老师提出了一些要求，她希望年轻老师们能够抓住每次上展示课的机会，锤炼好自己的教学基本功。

“学无止境、教无止境、研无止境”。南湾营小学语文组一定会齐心协力在浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓，在统编版新教材的礁石上激起一朵朵美丽的浪花!