【童真南湾营】教师专业成长的有效路径——记南湾营小学教师参与“栖霞教科研在线大讲坛”活动（十六）

烟花三月，草长莺飞。2021年3月13日下午，栖霞区教科室开展教科研在线大讲坛第十六讲，本次活动邀请了南京市教科所张爱平副所长，从教育科研的角度为我们带来《教师专业成长的有效路径》专题讲座。南湾营小学的青年教师们对本次讲座充满了热情，相聚云端，共学共写。

张所长主要从三个方面与我们进行了分享。首先，介绍了教师职业成长的内涵，即“学无止境”的学习态度。其次，指明了教师成长的具体路径：做教学研究：常态教研、校本教研、主题式教研等；做高端实践：优质课比赛、基本功比赛、考试命题等；做教育科研：个人课题、教研课题、规划课题等。最后，是教师教育科研的实践，张所长指导我们如何聚焦应用研究，将专业理论成果运用于教育实践，以验证和丰富基础理论成果，创新实践技术，将碎片化的经验梳理出来，有效提升，以形成实践理论或本土理论，在实践中加以验证与丰富。

张所长引经据典、旁征博引，用幽默的语言，辅以一个个的案例，深入浅出地阐述了课题研究的要点。活动中，教师们仔细聆听，认真记录下张爱平所长的指导建议，内化知识，为以后课题的撰写夯实基础。

栖霞教科研在线大讲坛为青年教师提供了更多的资源和平台，开阔了视野，延伸了思维，使我们一直在科研学习的路上不断向前。南湾营小学的老师们将抓住每一次学习的机会进行积淀，充实自己。前进的道路上，让我们共采科研芬芳！

图/文 徐欣