【童真南湾营】观看心理电影，学会拥抱生活——记南湾营小学心理周系列活动三

孩子害怕的，不是黑暗，而是爱他的人不在身边

——西格蒙德.弗洛伊德

为了让孩子们学会面对生活，面对困难与挫折，缓解紧张的学业压力，暖心的阳光姐姐给高年级学生们安排了心理电影。

本次观看的电影《奇迹男孩》。这是一部关于男孩奥吉的成长故事。

电影开始，一个戴着宇航员头盔的小男孩在房间里天马行空，他的房间也被装修的像一个宇宙。男孩说：“我的出生是搞笑的。”他用自嘲的方式介绍了自己的出身，他因先天问题导致了脸部畸形，从小到大经历了27次手术，他的脸部看起来和正常人非常不同，但他有爱他的爸爸妈妈和一个爱他的姐姐。直到五年级，父母决定让奥吉进入学校接受教育。这个决定意味着奥吉要面对不一样的人生了，在这之前他被父母、姐姐保护并照顾的很好，可进入学校就要独自面对老师和同伴，学会自己和别人以及这个世界打交道。不难想象，进入学校后的生活看起来有些糟糕。

奥吉受到了很多人的歧视和嘲讽，没有人愿意和他做朋友，也没有人相信他的能力。他又自卑的戴上了自己的宇航员头盔。

但是一次次的挫折也并没有让奥吉彻底灰心和放弃，他在爸爸妈妈、姐姐、好朋友的帮助下，最终用自己的勇敢、坚持和努力获得了友谊，也获得了勋章，成为了一个奇迹。

也许奥吉本身就是一个奇迹，但在我看来，他奇迹般的成长是离不开他的爸爸妈妈和姐姐的，这就是教育伟大的力量。这样一部正能量的电影，给了我们很多坚定、温暖的力量。

我们设想一下，如果我们是电影中的小男孩，拥有丑陋的外表，只敢低着头看别人的鞋子，被同学们嘲笑，被同学们欺负，我们能否顽强的面对生活。

在成长的过程中，我们或多或少都会遇到各种困惑、害怕，勇敢的面对生活，如果被人嘲笑，也不要气馁，只要拥有坚强的内心，就一定会受人尊重的！善以待人，尊重每个人的差异，虽是老生常谈，却依旧是人生在世得以让彼此活得更好最简单的方式。

在观赏电影的过程中，同学们都被故事情节所吸引，所打动，有些同学甚至偷偷抹眼泪。通过此次活动，让学生品读到电影背后的现实意义，引导学生们积极、快乐的面对生活，为我校的幸福校园建设涂上一抹温暖健康的“心”色彩！